机械效率知识铺垫知识铺垫（（11）功的两个必要因素）功的两个必要因素（（22）功的计算方法）功的计算方法一是作用在物体上的力。二是物体在力的方向上通过的距离。W=F·S有什么办法可以将建筑工地上的一堆沙子运上三楼？思考：人提沙子做功1、对沙子做功2、对桶做功3、克服自重做功人拉滑轮做功1、对沙子做功2、对桶做功3、对动滑轮做功人拉滑轮做功1、对沙子做功2、对袋子做功3、对动滑轮做功必须做的功不需要的，但又不得不做的功机械的三种功机械的三种功GF要提升G，同时必须将本滑轮也提升。嘿，你要克服本滑轮重力和摩擦而额外做功，否则你不能完成任务。本功无利用价值而又不得不做，是额外功。提升本G是目的，有利用价值，是有用功要实现目的，完成有用功,必须施加本动力F对滑轮做功，是总功有用功：对人们有用的功有用W额外功：人们不需要但又不得不做的功额W总功：有用功与额外功的总和总W概念:机械效率机械效率GF我们总希望，有用功占总功中的份额越大越好1、定义：有用功跟总功的比值，叫做机械效率。额外有用有用总有用公式WWWWW%100:.2)(1,,0)(1,0:.3理想情况这时时当实际情况任何机械存在由于讨论有用总额外有用总额外WWWWWW忽略我的重力和摩擦，我的机械效率是等于1；其它任何情况，我的机械效率都小于1。一些机械的机械效率：抽水机：60%－80%柴油机：28%－40%一些机械的机械效率：滑轮组：50%－70%起重机：40%－50%例题:用一个动滑轮,将200N的物体匀速提升2m高，拉力F为120N，此动滑轮的机械效率是多少？解：W有=Gh=200N×2m=400JW总=Fs=120N×4M=480Jη=W有/W总×100℅=400J/480J×100%=83.3%探究:斜面的机械效率1.把物体拉上斜面时,额外功是什么?(克服物体与斜面之间的摩擦力而做功)2.探究一下光滑程度一样的斜面,当它的倾斜程度不同时斜面的机械效率是否相同.请思考:1.怎样计算总功?W总=FS2.怎样计算有用功?W有用=Gh3.实验中需要测量哪几个物理量?改变木板的倾斜程度,再测量两次斜面的机械效率实验前请猜想:1.你认为省力多少与斜面的倾斜程度有什么关系?2.斜面的机械效率与它的倾斜程度有什么关系?最陡较陡较缓机械效率总功W总/J有用功W有/J斜面长s/m沿斜面拉力F/N斜面高度h/m小车重量G/N斜面的倾斜程度5.05.05.00.50.50.50.10.150.251.62.23.10.50.751.250.81.11.5563%68%81%FS=Gh光滑程度相同的斜面，越平缓越省力，机械效率越低。为得出滑轮组的机械效率，需要求出有用功和总功，为此需要测出哪些物理量？每个量怎样测量？刻度尺、钩码、弹簧秤、滑轮组两个、铁架台、长约2m的细绳。实验器材：实验探究：滑轮组的机械效率总是一定的吗？重力G、拉力F、绳子移动距离S、重物上升高度h在测定滑轮组机械效率的实验中：⑴根据的原理是_____________。⑵实验中需要的测量工具有________和____________。⑶需要直接测量的物理量有：绳端的拉力F、___________、__________和______________。⑷实验时拉力的方向应尽量________，且应在钩码__________的过程中读取拉力的大小。η=W有／W总刻度尺弹簧测力器物体重G物体上升距离h绳自由端移动距离S竖直向上匀速移动实验数据：机械效率有用功W有用（J）鈎码上升高度h（m)鈎码重G(N)总功W总J拉力移动距离S（m)拉力F（N）0.51.00.10.32.00.10.90.30.150.166.7%0.270.274.1%4.04.01.51.20.10.10.30.50.40.40.450.6088.9%66.7%结论:①任何一个机械的机械效率都不是固定的。②使用相同的滑轮组做功时，其额外功是相同的，提升不同的物体时，物体越重，做的有用功越多，则机械效率越高。③使用不同的滑轮组做功时，提升相同的物体，其有用功相等，动滑轮个数越多，则额外功越多，总功越大，则机械效率越低。如何提高机械效率减小机械自重例如：动滑轮太重，使二动二定滑轮组很低，换用较轻滑轮就可提高其机械效率。减小机械间的摩擦力。1、下列有关机械效率的概念的叙述中正确的是（）A、机械效率越大，做功越快B、做有用功越多时，机械效率越大C、机械效率越大，又省力又省功D、机械效率越大，有用功占总功的比值越大2.如图所示，为使重为1500N的物体匀速移动到长100m斜面的顶端，若斜面的...
