教务管理系统统计工作量方法说明书 ( 试行 ) 2 教务管理系统统计工作量方法说明书（试行）【意义作用】公平、公正、公开、客观高效地统计出教师实际工作量， 为教师津贴发放、 职称晋升提供准确依据，促进教学管理、教学运行科学规范。【统计依据】依据《安康学院教师工作量计算办法》（院发〔 2008〕43 号文件，统计核算学期初下达执行的教学任务工作量，院系和教务处两级审核教师网页申报的系统不能自动统计的教学工作量。【统计方法】教务管理系统统计与教师个人网上申报相结合、院系和教务处两级审核与教师确认相结合的方式统计教学工作量。其目的是能由教务管理系统客观统计的工作量由系统直接统计， 得出结果， 减少人为的主观操作因素；对不能或不便由系统准确统计的其他教学工作量采取教师网上申报的方式进行统计。【统计流程】①先由教务处设置教务管理系统统计工作量参数，利用系统对教师教学工作量进行初步统计；②教师本人严格按照 《安康学院工作量计算办法》文件规定， 核算本人实际工作量， 并与网上系统统计得出的工作量比对，正确无误， 提交确认；③若有错误由本人在网页上填报修正意见，院系审核， 教务处复核；④对于系统未能统计的其他教学工作量和考试工作量由教师本人在网上填报，教务管理系统汇总；⑤各院系教研室主任在网上初审， 院系主管领导复审并在网上和线下公示，学院工作3 量审核小组在网上审定并统计汇总。【工作量网上核对申报操作步骤】1．教师登录教务管理系统WEB 服务管理子系统（网址：http://61.134.47.194/），每个任课教师首先在网页【个人信息修改】 栏更新个人职称信息，新进研究生职称暂定为讲师，博士职称为副教授。2.为保证统计工作量的数据安全，要求每位教师必须在【个人信息】 栏中修改登录名和密码。未修改而造成数据被他人修改的，责任自负。3．在【个人信息栏】-- 教师工作量查询页面（图一），认图一真核对学年学期个人教学工作量。单击“选择” 可在总记录的下方显示工作量的详细清单，合班课程按照合班的个数显示多条记录，公共选修课按照选课学生分布的院系个数，显示多条记录，实际合计仅取一项求和。系统统计正确， 必须单击确认； 系统统计遗漏或少算的， 也需先单击 “确认” 提交系统已经统计的工作量，遗漏部分请仔细核算后再在“教师工作量申报”页面按要求仔细填报。特别强调：由于系统工作量统计报表的功能还未完备，4 因此本次统计查询，即使正确...
