电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

教师心理健康研究VIP免费

教师心理健康研究_第1页
1/5
教师心理健康研究_第2页
2/5
教师心理健康研究_第3页
3/5
──《教师心理健康研究》主编方方老师在线交流精彩回顾曾红梅 整理时间: 2003 年 11 月 21 日 12:00~14:00地点: 人教网心理空间聊天室主题: 关注教师的心理健康嘉宾: 方方 (浙江省浦江县教育研究与教师培训中心副主任、浦江县教师进修学校副校长,主编《教师心理健康研究》) 内容: 教师不仅应该具备渊博的知识、高超的教育教学技能,而且应该有健康的心态。本期嘉宾不仅重视教师的心理健康,而且对教师的心理健康状况进行调查,教给教师心理健康自我教育的知识和方法,因此对教师的心理健康这一话题颇有见解。希望广大教师和学生能与嘉宾一道探讨教师的心理健康问题。*魏老师对 *方方老师说:方老师,能谈一谈您对教师心理健康问题的看法吗?*方方老师对所有人说:我觉得教师心理健康问题其重要性不亚于升学率,不亚于学生学业负担等其它种种。其实现在对学生心理问题已引起了各界的广泛关注,而对教师心理健康问题的关注还是不够的。*蓝天飘白云对所有人说:以前大家比较忽略这个问题,现在有越来越多的人关注心理健康。应该是很多人都处于这个状态──亚健康。*方方老师对所有人说:其实许多问题, 比如师德问题主要还并不是师德问题而是心理问题。*魏老师对 *方方老师说:能举个例子吗?关于师德问题与心理问题的区别。*方方老师对所有人说:比如我们把体罚学生的事件视为师德不良所致,可是有部分教师体罚学生主要不是师德问题,虽然它外在地表现为师德问题。其实有时是他长期处于紧张焦虑和应激之中, 遇到强烈的负性刺激又善于自我调节出现的一些不良反应。如果社会和教育行政部门能从教师心理健康角度来看待教师的体罚事件可能更人道一点,而且也更有可能防止。*魏老师对 *方方老师说:教师应该知道不能把自己的不良情绪转嫁到学生身上。*方方老师对所有人说:对啊, 教师不把不良情绪转嫁到学生身上这就是一个心理健康问题。 也就是教师要学会悦纳学生。当学生的表现令教师很不满意时,不妨找一找学生的积极的一面。*蓝天飘白云对所有人说:体罚学生就是一个例子,我有同感游客 296029 对所有人说:现在老师的压力很大,来自各方面的。*方方老师对所有人说:对,教师的压力很大,长期处于一种应激状态中会影响身心健康。游客 296029 对所有人说:怎么样来自我调节呢?*蓝天飘白云对游客296029 说:是啊。首先应该有这样的意识,这很重要。有了这样的意识,你就会留下几秒钟或几分钟的时间去想想,自觉...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

教师心理健康研究

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部