内部命题 / 预测试题第 1 页 共 14 页教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练1：调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于（）。单项选择题A、元认知策略B、认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略 2 ：教育活动要遵循 __________身心发展规律。（）单项选择题A、教育者B、受教育者C、教育D、教学 3 ：自我意识是个体以及对自己与周围事物的关系的意识。（）判断题对错 4 ：合理编排教材的标准是使教材达到（） 。多项选择题A、系统化B、结构化C、一体化D、网络化E、整体化 5 ：下面选项中属于问题解决的是（）单项选择题A、无目地的幻想B、穿衣等自动化的操作内部命题 / 预测试题第 2 页 共 14 页C、比较D、发明创造 6 ：经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题的教师，这时其发展很可能处于（）阶段。单项选择题A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自我 7 ：最早集中研究成就动机的是美国心理学家（）。单项选择题A、默里B、班杜拉C、加涅D、苛勒 8 ：“杯弓蛇影”是一种什么现象（）单项选择题A、刺激泛化B、刺激分化C、刺激比较D、行为强化 9 ：学生在课堂上无精打采，课堂纪律差，注意力分散，师生关系疏远，多数学生都是被动回答老师的提问，这样的状况，基本上可以判断其课堂气氛属于（）单项选择题A、积极型B、消极型C、躁动型D、反抗型 10 ：廖世承在（）年编写的《教育心理学》 ，是我国第一本教育心理学教科书。单项选择题A、1903 B、1908 内部命题 / 预测试题第 3 页 共 14 页C、1913 D、1924 11 ：按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为（）。单项选择题A、正与负迁移B、纵向与横向迁移C、普通与特殊迁移D、顺向与逆向迁移 12 ：以下表述不符合个体心理发展关键期的是() 单项选择题A、某种能力获得的最佳时期B、错过这个时期，个体较难获得某种发展C、较难逆转的时期D、0～3 岁的时期 13 ：动作技能形成的阶段是（）多项选择题A、认知定向阶段B、掌握局部动作阶段C、初步掌握完整动作阶段D、活动的定向阶段E、动作协调完善化阶段 14 ：新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是（）。单项选择题A、建构学习论B、结构学习论C、认知学习论D、联结学习论 15 ：在学习成功与失败的归因中，内在的、稳定的、不可控制的因素是（）单项选择题A、能力高低B、努力程度内部命题 / 预测试题第 4 页 共 14 页C、运气好坏D、任务...
