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小学生古诗文诵读实践探析(共5则)VIP免费

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小 学 生 古 诗 文 诵 读 实 践 探 析 ( 共 5 篇 ) 第 一 篇 : 小 学 生 古 诗 文 诵 读 实 践 探 析 小 学 生 古 诗 文 诵 读 校 本 课 程 实 践 探 析 〔 内 容 摘 要 〕 小 学 生 正 处 在 人 生 的 起 步 阶 段 , 十 三 岁 以 前 是 人 的一 生 中 记 忆 力 最 好 的 年 龄 段 。 在 此 期 间 , 有 目 的 、 有 计 划 、 多 形 式 地开 展 古 典 诗 文 诵 读 , 将 古 典 诗 文 诵 读 与 多 种 活 动 有 机 地 结 合 进 行 , 加强 孩 子 脑 的 记 忆 开 发 和 知 识 训 练 , 从 小 受 到 传 统 文 化 的 熏 陶 , 了 解 和热 爱 传 统 文 化 。 对 于 提 高 小 学 生 的 国 学 修 养 和 文 化 水 平 , 提 升 小 学 生的 语 文 素 养 、 形 成 良 好 的 道 德 情 操 、 弘 扬 民 族 优 秀 文 化 , 促 进 学 生 健康、 和 谐、 全面地 发 展 , 具有 十 分重要 的 现实 意义。 〔 关 键 词〕 小 学 生 、 古 典 诗 文 、 诵 读 〔 正 文 〕 古 典 诗 文 是 我国 民 族 文 化 的 精髓, 也是 世界文 化 艺术宝库中 一 颗璀璨的 明珠。 诗 词是 心的 灵动 、 情 的 迸发 、 智的 体 现、 德 的化 身 、 美 的 象 征 , 是 我国 优 秀 的 传 统 文 化 之 一 , 具有 超 越 时 空 的 生 命力 。 中 国 诗 文 博 大 精深 , 有 很 多 传 世佳 作 , 它 们 内 涵 深 刻 , 意存 高 远 ,也包 含 着 无 比 深 厚 的 哲 理 。 中 国 自 古 就 是 一 个 诗 的 国 度 , 一 个 诗 词最为 发 达 的 文 明礼 仪 之 邦 。 中 华 古 典 诗 文 作 为 宝贵 的 精神 食 粮 , 其 间 不仅 蕴 含 着 崇 高 的 人 格 美 和 深 刻 的 智性 美 , 更 沉 积 着 一 个 伟 大 民 族 不 灭的 精魂 。 民 族 传 统 必 须 承 继 , 民 族 基 因 有 赖 于 一 代 代 新 生 命 主 动 传 承 。 在 素 质 教 育 不 断 深 入 的 今 天 , 教 育 注 重以 人 为 本 , ...

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