Read and Write PeriodicalApril 20212021年 4 月第 18卷 第 04期Vol.18No.04读 与 写 杂 志自 制 教 具 在 小 学 科 学 教 学 中 的 作 用宋 建 锋( 福 建 省 福 州 市 仓 山 区 教 育 局福 建福 州350007)摘要 :《 国 家 科 学 课 程 标 准 》 中 明 确 指 出 :小 学 科 学 是 以 培 养 科 学 素 养 为 宗 旨 ,以 探 究 为 核 心 ,并 且 指 导 学 生 能 通 过 观 察 、实 验 、制 作 等 活 动 进 行 探 究 的 一 门 课 程 。 在 新 的 课 程 改 革 下 ,科 学 课 堂 中 自 制 教 具 在 教 学 过 程 中 起 到 了 举 足 轻 重 的 作 用 。 小 学科 学 是 融 合 了 操 作 性 、思 考 性 、变 化 性 、趣 味 性 为 一 体 课 程 ,在 实 际 教 学 中 ,实 验 教 学 是 培 养 学 生 观 察 能 力 、实 验 能 力 、动 手 能 力和 创 造 能 力 的 有 效 手 段 ,同 时 也 是 培 养 学 生 合 作 意 识 的 沃 土 。 如 何 把 握 自 制 教 具 在 教 学 中 的 作 用 ,增 强学 生 协作 能 力 和 动 手 能力 ,普及学 生 的 科 学 基本知识 这些都将是 现今科 学 一 线老师在 较长一 段 时 间所要 研究 和 探 讨的 重 要 议题。关键词:自 制 教 具 ;教 育 改 革 ;科 学 素 养中 图分类号:G623.9文 献 标 识 码 :B文 章 编 号:1672-1578( 2021)04-0272-02《 国 家 科 学 课 程 标 准 》 [1]中 明 确 指 出 :小 学 科 学 是 以 培 养 科学 素 养 为 宗 旨 的 科 学 启 蒙 课 程 ,小 学 科 学 是 以 探 究 为 核 心 的 科学 课 程 ,并 且 学 生 能 通 过 观 察 、实 验 、制 作 等 活 动 进 行 探 究 。 因此 科 学 课 程 在 培 养 小 学 生 科 学 素 质 的 时 候 ,重 点 不 仅 在 于 科 学知识 体 系 的 传 授 ,更 在 于 亲 身 经 历 科 学 探 究 的 过 程 ,充 分激 发学 生 对 科 学 的 兴 趣 ,形 成 科 学 的 态 度 和 科 学 探 究 的 能 力 。 为 了使 学 生 在 科 学 课...