数学教研组工作总结2 篇 光阴似箭,岁月如梭
XX 年第二学期结束了
本学期数学教研组的工作,在区教研室和校领导的支持下,在全体数学教师密切配合下顺利开展
虽未轰轰烈烈,但也踏踏实实
一学期来,数学组的老师共同合作、共同探索、共同成长
一、学习新课程,转变教学观念 本学期,教研组利用隔周二上午教研活动,组织全体数学老师再次学习数学新课程标准及最新的教育理念,正确把握数学教育的特点,积极倡导自主,合作、探究的学习方式
充分利用网络资源,及时了解课改动态,多渠道多方位获取信息,提高理论水平
二、开展教研活动,提高教学质量 1、加强课堂教学,提高课堂效率
本学期共开校公开课 2 节,家长开放日1 节,执教者认真备课、上课、反思,听课教师认真听课,集体评议,相互研讨,共同促进,形成良好的教研氛围
2、进一步 完 善 集体备课制 度
三 个 年级 ,以 备课组为 单 位,倡导分内 容 、分章节、分头 备课,力 求 备精 品 课;倡导利用网络资源寻 找 资料 ,以 达 到 资源共享 之 目 的
目前 ,各 备课组都 积累 了一定 的教学资料 ,有 的是 老师们 自己 拟 定 的,有 的是 多方搜 集的,不 但本年级 使 用,还 传 给 下一年级 使 用,做 到 资源共享
集体备课结合了各 类 教学资源,优 势 互补 ,形成了教的合力 ,提高了数学教研组整 体教学教研水平
三 、做 好常 规 检 查 ,强化 教学管 理 在鼓 励 教师们 创 造 性 工作的同时,不 放松 对 教学常 规 的指 导和监 督
本学期,教研组配合教务 处 共进行 四 次教学常 规 工作检 查 ,内 容 包 括 是 否 写 教案 ,是 否 写 教学反思和教后 记 ,作业 批 改是 否 及时,认真等 方面 ,检 查 结果 令 人 满 意
四 、注 意 自身 提高,加快 专 业 发 展 我 们 教