广东省一级学校海丰县仁荣中学校本教材 第 1 页 共 3 5 页 前言 数学是地球上最古老的科学之一，早在人类文化的启蒙时期，就已有了数学的萌芽。对于数学的博大精深，古往今来许多圣哲、贤人作过不少精彩的论述，著名数学家陈省身先生曾写道：“我们欣赏数学，我们需要数学。”虽然朴实无华,却十分耐人寻味。创新教学的先行者里斯特伯先生指出：“学生学习数学就是要解决生活问题，只有极少数人才能攻克艰深的高级数学问题，我们不能只为了培养尖端人才而忽略或者牺牲大多数学生的利益，所以数学首先应该是生活概念。”在生活中学数学，以学生生活中实实在在的鲜活材料来吸引学生对数学的兴趣就是我们编写校本教材的目的。 在素质教育已成为全社 会 共识 的今天 ，能不能转 变 教育教学观念，将 直 接 关 系 到 素质教育的成败 。我们深切 感 受 到 ，只有立 足 本校实际 ，以课 改 理 念为先导 ，以创新实践 为动 力 ，深入 挖 掘 校本课 程 资源 ，不断 丰富 校园 文化，让 学生体 会 到 数学就在身边 ，感 受 到 数学的趣味和 价 值 ，体 验 到 数学的魅 力 ，从 而培养学生的数学应用 能力 。 愿 数学校本课 程 能成为你 数学学习的开 胃 苹 果 ，让 你 每 天 喜 欢 数学更 多一点 ，并 最终 提 升 数学发 展 的持 续 动 力 。“问渠 那 得 清 如 许，为有源 头 活水 来”。数学校本课 程 就是你 数学活力 的不竭 源 泉 。 广东省一级学校海丰县仁荣中学校本教材 第 2 页 共 3 5 页 目 录 1.1 数与式的运算 1.1.1 绝对值 第 3 页 1.1.2. 乘法公式 第 4 页 1.1.3．二次根式 第 5-6 页 1.1.４．分式 第 7-8 页 1．2 分解因式 第 9-10 页 2.1 一元二次方程 2.1.1 根的判别式 第 11-12 页 2.1.2 根与系数的关系（韦达定理） 第 13-16 页 2．2 二次函数 2.2.1 二次函数 y＝ax2＋bx＋c 的图像和性质 第 17-21 页 2.2.2 二次函数的三种表示方式 第 22-24 页 2.2.3 二次函数的简单应用 第 25-27 页 2.3 方程与不等式 2.3.1 二元二次方程组解法 第 28-29 页 2.3.2 一元二次不等式解法 第 30-34 页 广东省一级学校海丰县仁荣中学校本教材 第 3 页 共 35 页 1 .1 数与式的运算 1 .１.1 ．绝对值 绝对值的代数意义：正数的绝对值是它的本身，负...
