1 冀教版科学四年级下册知识点 第 1 课 土壤的组成 1
土壤是地球陆地上能够生长动植物的那部分疏松的表层,是许多动植物生活的家
土壤中有沙粒、小石子、黏土等非生物,还有小虫子、小树枝、草根等生物
实验:寻找土壤中的水分
实验方法: A
将湿润的土块儿放到蒸发皿里,并用玻璃片盖在上面
使用酒精灯加热蒸发皿
仔细观察玻璃片的变化
实验现象:加热后玻璃片上会出现小水珠
实验结论:土壤中含有水
实验:寻找土壤中的空气
实验方法: A
将干燥的土块儿放入盛水的烧杯中
仔细观察烧杯中有什么现象
用玻璃棒搅拌,静置一会儿,观察又有什么现象
实验现象:将干燥的土块儿放入盛水的烧杯中,会产生气泡
实验结论:土壤中含有空气
在水面上漂浮着一些细小的黑褐色物体,它们是微生物分解了的动植物死后的残留体,我们称它们为有机质
土壤是指地球表面的一层疏松的物质,主要是由各种颗粒状矿物质、有机质、水分、空气、微生物等组成
土壤与我们的生活息息相关,是地球上重要的资源
土壤肥力影响着农作物的生长
在农业生产中,人们常常通过将农作物的秸秆、牲畜的粪便等“新成分”添加到土壤中来改善土壤结构、提高土壤肥力,使农作物生长得更好
你还知道其他提高土壤肥力的方法吗
答:一些生活垃圾(如菜叶、果皮、豆渣、鱼骨等)、动植物遗体遗骸等发酵或加工后都可以作为有机肥料提高土肥力
第 2 课 沙质土、黏质土和壤土 1
根据土壤颗粒的大小,科学家将土壤分为砂砾、沙、沙粉和黏土
根据含沙和黏土的多少,又将土壤分为沙质土、黏质土和壤土
比如陶艺用土是黏质土、沙画用土是沙质土
土壤颗粒最细的是黏质土,最容易成团的是黏质土
比较不同土壤的渗水能力
实验方法: ①准备三个同样的塑料瓶,剪下瓶底
②用棉线将纱布固定在瓶口处,确保牢固