护理学专业人才培养方案（专业代码:110701）一、专业培养目标培养具有高尚道德情操、较高的人文素养、较强敬业精神、良好心理品质及社会适应能力，具有护理专业基本理论、知识与技能，从事临床护理、护理管理及社区健康服务工作的应用型高级专门人才。二、业务培养要求本专业学生通过学习,毕业时应获得以下知识和能力:1、熟悉相关的人文社会科学、心理学知识，具备良好的身心素质，较强的社会适应能力和人际交往能力；2、熟悉基础医学、临床医学的基本知识，具备对常见病、多发病病情和用药反应的观察能力；3、掌握护理学的基本理论、基本知识和基本技能；4、掌握护理急性、慢性和急症病人的护理原则、操作技术及专科护理和监护技能，并能应用护理程序对护理对象实施整体护理；5、具有社区健康服务和护理管理的基本能力；6、具有一定的护理科研能力；7、具有不断地通过毕业后教育或继续教育获得与本专业有关的新知识，促进自身和专业的发展的能力。学院（系）院长住任）或学术委员会主任（签字）学院（系）教学院长（主任）（签字｝2005 年 6 月 1 日专业教研室主任（学科负责人）（签字）咄嘲执笔人（签字2005 年 6 月 1 日2005 年 6 月 1 日2005 年 6 月 1 日三、主干学科及主要课程主干学科：基础医学、护理学主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病原生物学、病理及病理生理学、药理学、护理心理学、护理学基础、健康评估、护理伦理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、社区护理学、精神护理学、护理管理及科研、急救护理学。四、修业年限、学分要求和授予学位类别学制：4 年修业年限：3-6 年；毕业学分要求：修满 173 学分。其中：通识课 57.5 学分、学科基础课 78.5 学分、专业课 37 学分。毕业实习及考试教学环节 48 学分。人文、社会科学和管理科学的全校性公选课必须达到 12 学分。学位授予类别：理学学士五、培养措施1、根据专业人才培养定位，加强课程教学内容的改革，增加学科前沿知识的教学，使学生知识、能力、素质全面得到培养和训练。2、加强实践教学，注重学生实践能力培养，保证实验教学、实训操作、毕业实习、毕业考试等工作质量。3、扩大人文、社会科学和管理科学的选修课程。学生在校期间必须获取 12 个以上全校性选修课学分，其中应至少选修 4 个学分的社会科学类课程。指导和鼓励学有余力的学生跨学科大类辅修专业、副修第二学士学位课程，满足学生个性化...
