24/10/201慢性肺源性心脏病病人的护理临床护理教研室24/10/202教学目标知识目标说出肺心病的病因及发病机制能力目标学会观察肺心病的病情变化,能正确护理病人态度目标关心病人,尊重病人24/10/203教学目标了解肺心病概念、病因及发病机制掌握肺心病的临床表现了解肺心病的辅助检查及治疗熟悉常用护理诊断掌握肺心病的护理措施学会对病人进行健康指导24/10/204概述慢性肺源性心脏病简称肺心病,是由肺组织、肺血管或胸廓的慢性病变引起肺组织结构和功能异常,导致肺循环阻力增加,肺动脉高压,从而使右心扩张、肥大,伴或不伴右心衰竭的心脏病
本病患病年龄多在40岁以上,随年龄增长患病率增高,存在着一定的地区差异
24/10/205护理评估一、健康史(一)病因支气管、肺疾病:以COPD最为多见,约占80%-90%,其次为支气管哮喘、支气管扩张、重症肺结核、尘肺等胸廓运动障碍性疾病:较少见肺血管疾病及其他:甚少见24/10/206(二)发病机制肺功能与结构的改变是肺心病发病的先决条件肺肺AA高压的形成高压的形成是肺心病发病的关键环节是肺心病发病的关键环节肺肺AA高压高压右心负荷过重右心负荷过重右心室肥大右心衰竭右心衰竭缺氧、高碳酸血症缺氧、高碳酸血症肺血管床面积减少肺血管床面积减少血液粘稠度增加24/10/20724/10/208肺循环:右心室--肺动脉--肺中的毛细管网--肺静脉--左心房体循环:左心室--主动脉--身体各处的毛细管网---上下腔静脉--右心房血液循环路线:左心室→(此时为动脉血)→主动脉→各级动脉→毛细血管(物质交换)→(物质交换后变成静脉血)→各级静脉→上下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管(物质交换)→(物质交换后变成动脉血)→肺静脉→左心房→最后回到左心室,开始新一轮循环24/10/209二、身体状况(一)病状与体征肺、