教育心理学第一二章习题附答案一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选选项前的字母填在题后的括号内
1.西方公认的科学教育心理学的创始人是()
A .桑代克B .斯金纳C.华生D.布鲁纳2.1877 年()出版了世界上第一本命名为《教育心理学》的书
A .赫尔巴特B .桑代克C.华生D.卡普捷列夫3.教育心理学主要研究的是学校教育中的()
A .学生的学习B .教育措施C.学校环境D.教与学的规律4.教育心理学初创时期的时间大致为()
A .19 世纪 20 年代以前B .19 世纪 80 年代C.20 世纪 20 年代以前D.20 世纪 80 年代5.科学教育心理学的诞生是在()
A .1903 年B .1913 年C.1924 年D.1934 年6.20 世纪初,我国出现的第一本教育心理学著作是1908 年由房东岳翻译,日本的小原又一撰写的()
A .《教育实用心理学》B .《教育心理学》C.《教育心理大纲》D.《教育心理统计》7.教育心理学完善时期的时间大致为()
A .19 世纪 20 年代以前B .19 世纪 80 年代C.20 世纪 20 年代以前D.20 世纪 80 年代以后8.学习的主体因素是()
A .学生B .教师C.教学内容D.教学方法9.心理学作为一门独立的科学诞生于()
A .1879 年B .1897 年C.1789 年D.1798 年10.教育心理学的发展时期是()
A .20 世纪 20 年代以前B .20 世纪 20 年代至 50 年代C.20 世纪 60 年代至70 年代D.20 世纪 80 年代以后11.我国第一本《教育心理学》教科书的编写者是()
A .陶行知B .杨贤江C.廖世承D.潘菽12.观察学生在课堂上的表现,以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是()
A .测验法B .观察法