教育心理学第一二章习题附答案一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选选项前的字母填在题后的括号内。1．西方公认的科学教育心理学的创始人是（）。A ．桑代克B ．斯金纳C．华生D．布鲁纳2．1877 年（）出版了世界上第一本命名为《教育心理学》的书。A ．赫尔巴特B ．桑代克C．华生D．卡普捷列夫3．教育心理学主要研究的是学校教育中的（）。A ．学生的学习B ．教育措施C．学校环境D．教与学的规律4．教育心理学初创时期的时间大致为（）。A ．19 世纪 20 年代以前B ．19 世纪 80 年代C．20 世纪 20 年代以前D．20 世纪 80 年代5．科学教育心理学的诞生是在（）。A ．1903 年B ．1913 年C．1924 年D．1934 年6．20 世纪初，我国出现的第一本教育心理学著作是1908 年由房东岳翻译，日本的小原又一撰写的（）。A ．《教育实用心理学》B ．《教育心理学》C．《教育心理大纲》D．《教育心理统计》7．教育心理学完善时期的时间大致为（）。A ．19 世纪 20 年代以前B ．19 世纪 80 年代C．20 世纪 20 年代以前D．20 世纪 80 年代以后8．学习的主体因素是（）。A ．学生B ．教师C．教学内容D．教学方法9．心理学作为一门独立的科学诞生于（）。A ．1879 年B ．1897 年C．1789 年D．1798 年10．教育心理学的发展时期是（）。A ．20 世纪 20 年代以前B ．20 世纪 20 年代至 50 年代C．20 世纪 60 年代至70 年代D．20 世纪 80 年代以后11．我国第一本《教育心理学》教科书的编写者是（）。A ．陶行知B ．杨贤江C．廖世承D．潘菽12．观察学生在课堂上的表现，以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是（）。A ．测验法B ．观察法C．实验法D．调查法13．（）是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的一种工具。A ．教学工具B ．教学环境C．教学设施D．教学媒体14．教育心理学研究的核心内容是（）。A ．教学方法B ．教师C．学生D．学习过程15．学校教育按照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是（）A ．学生B ．教学内容C．教师D．教学环境16．下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是（）。A ．描述B ．监控C．解释D．预测17．1868 年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结，因此，乌申斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。A ．《大教学论...
