幼儿教育心理学期中考试试题班级 __________姓名__________ 一、单项选择题 ( 本大题共 22 小题，每小题 2 分，共 44 分)1．视觉发展的敏感期为 ( )。 A ．O～4 周 B ．4～8 周 C ．O～3 个月 D ．O～6 个月2．眼手协调动作发生于 ( )。 A ．2～3 个月 B ．3～4 个月 C ．4～5 个月 D ．5～6 个月3．下列哪一条符合儿童动作发展的规律?( ) A ．从局部动作发展到整体动作 B ．从边缘部分到中央部分 C ．从粗大动作发展到精细动作 D ．从下部动作发展到上部动作4．( )是促进幼儿心理发展的最好的活动形式。 A ．游戏 B．学习 C．劳动 D．交往5、( )岁是儿童言语发展的敏感期A.3 岁B.4 岁C.5 岁D.6 岁6．我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨清楚的情绪反应，即( )。A．愉快与惊奇 B．愉快与悲伤C。愉快与厌恶 D．愉快与不愉快7．儿童个性形成的开始时期是( )。A．O～1 岁 B ．1～3 岁 C．3～6 岁 D．6～12 岁8．幼儿期何种想象占主要地位？（）A、再造想象B、创造想象C、无意想象Dl 联想9．幼儿坚持性发展的关键年龄是( ）A、3-4 岁B、4-5 岁C、5-6 岁D 6-7 岁10．对于方位，幼儿较难掌握的概念是（）A、前后B、上下C、左右D 远近11．对幼儿时间定向上起决定作用的是（）A、日常生活事件B、日历钟表上的时间信息C、天气变化D、生活制度12．不属于 3— 6 岁儿童记忆特点的是（）A、无意识记效果随年龄不断增长B、无意识记效果优于有意识记C 相对较多地采用理解记忆D、意义识记效果优于机械识记13．根据幼儿记忆发展特点， 6-7 岁幼儿应着重培养以下方面的记忆能力 ----（）A、有意识记、意义识记和形象记忆B、有意识记、机械识记和形象记忆C、有意识记、意义识记和语词记忆D、有意识记、机械识记和语词记忆14、爱模仿是（）阶段儿童的主要学习方式。A 婴儿期B 幼儿园小班C 幼儿园中班D 幼儿园大班15、学前期儿童思维主要特点（）A 具体形象性B 抽象概括性C 逻辑思维D 动作思维16、儿童（）个月开始认生。A3 个月B4 个月C5 个月D6 个月17、儿童在（）岁左右开始直立行走。A1 岁B2 岁C3 岁D4 岁18、幼儿期是指（）A1— 3 岁B3— 6 岁C4— 5 岁D5— 6 岁19、幼儿（）岁能辨别左右。A2 岁B3 岁C4 岁D5 岁20、幼儿记忆特点，以下说法（）是错误的A 无意记忆为主B 形象记忆为主C 意义记忆为主D 机械记忆为主21...
