幼儿教育心理学期中考试试题班级 __________姓名__________ 一、单项选择题 ( 本大题共 22 小题,每小题 2 分,共 44 分)1.视觉发展的敏感期为 ( )
A .O~4 周 B .4~8 周 C .O~3 个月 D .O~6 个月2.眼手协调动作发生于 ( )
A .2~3 个月 B .3~4 个月 C .4~5 个月 D .5~6 个月3.下列哪一条符合儿童动作发展的规律
( ) A .从局部动作发展到整体动作 B .从边缘部分到中央部分 C .从粗大动作发展到精细动作 D .从下部动作发展到上部动作4.( )是促进幼儿心理发展的最好的活动形式
A .游戏 B.学习 C.劳动 D.交往5、( )岁是儿童言语发展的敏感期A
6 岁6.我国心理学家林传鼎的研究指出,新生儿已有两种完全可以分辨清楚的情绪反应,即( )
A.愉快与惊奇 B.愉快与悲伤C
愉快与厌恶 D.愉快与不愉快7.儿童个性形成的开始时期是( )
A.O~1 岁 B .1~3 岁 C.3~6 岁 D.6~12 岁8.幼儿期何种想象占主要地位
()A、再造想象B、创造想象C、无意想象Dl 联想9.幼儿坚持性发展的关键年龄是( )A、3-4 岁B、4-5 岁C、5-6 岁D 6-7 岁10.对于方位,幼儿较难掌握的概念是()A、前后B、上下C、左右D 远近11.对幼儿时间定向上起决定作用的是()A、日常生活事件B、日历钟表上的时间信息C、天气变化D、生活制度12.不属于 3— 6 岁儿童记忆特点的是()A、无意识记效果随年龄不断增长B、无意识记效果优于有意识记C 相对较多地采用理解记忆D、意义识记效果优于机械识记13.根据幼儿记忆发展特点, 6-7 岁幼儿应着重培养以下方面的记忆能力 ----()A、有意识记、意义识记和形象记忆B、有意识记、机械识记和形