1 / 2 教育教案工作情况简表姓名：张丽超申报学科：小学思品聘任现职务时间：申报专业技术资格：一级教师项目内容、聘任现职以来担任班主任、团队、行政工作、 教研组长 ( 年级组长、职高专业组长 ) 及工作量情况学年度班主任 ( 团队 ) 行政工作组 长任教案科课时量学年前学年一（）班语文、思品节学年二（）班语文、思品节学年三（）班语文、思品节学年一（）班语文、思品节学年二（）班语文、思品节、近五年的学年度考核学 年 度考核等第学 年 度考核等第学年合学年优学年合学年合学年优、学科名优教师评比， 教案科研课题、 优质课、 基本功比赛获奖( 须附证书 ) 称号获奖时间授奖单位小学品德教案论文二等奖小学品德教案论文一等奖品德教坛新秀二等奖品德基本功比赛二等奖骨干团队试卷命题二等奖宁波市教育局教研室奉化市教师进修学校奉化市教育局奉化市教师进修学校奉化市教师进修学校、荣誉称号( 须附证书 ) 称号授奖时间授奖单位奉化市书香班级奉化市第二届少先队辅导员技能技巧比赛三等奖奉化市教育局共青团奉化市委、 奉化市教育局、 奉化市少工委、指导学生获奖( 须附证书 )竞 赛 名 称竞赛时间获奖等级情况组织单位市小学生一分钟跳绳比赛一等奖个奉化市教育局、教育教案工作成效该教师坚持不断学习，坚持阅读相关的教案杂志，理论上进一步充实自己。同时，仔细钻研教材，备好每一堂课，课堂上关注学生，追求学生喜闻乐见的教案方法，避免课堂教案的单一化和简单化。课后及时做好反思，发现课堂当中存在的不足。在这几年的历练中，获得了一些好成绩。、其他情况该教师自参加工作以来，长期扎根农村学校工作。审核人：校长：日期：单位 ( 盖章 )
