课题： Unit 3 I’m more outgoing than my sister Section A 2 d- 3c P18-P19 语法课流程具体内容目标导学一、学会并能读出和写出以下单词：competition, fantastic,clearly, win, though,talented,truly. 二、学会并能用以下句型来询问他人的不同之处。 1.Is Tom smarter than Sam？ No, he isn’t. 2.Are you as friendly as your sister?. No, I’m not. 3.Does Tina work as hard as Tina?. Yes, she does. 自主学习一、请认真阅读课本P123 Unit3 P18的单词。1. 比赛；竞赛 n . ____________ 2. 极好的；了不起的adj. ___________ 3. 清楚地；清晰地n. ____________ 4.有才能的 adj. __________ 5. 可是；不过 adv. 虽然；尽管 conj. _____________ 6真正；确实 adv. ____________ 7. 在意；关心 v. ____________ 二、认真阅读课本P18-P19，完成下列句子。1. 我认丽萨唱的比奈莉好。 。 I ______Lisa sang_______ ________Nelly . 2. 我认为她唱的比奈莉更清晰些。 I think she sang ______ ______than Nelly. 3. 但是最重要的是能学到心得事物和从中得到乐趣。But the most ______thing is to learn ______new and ______ ______. 三、请认真阅读课本P113-P114 的内容，完成下列表格。 1. 形容词和副词比较级的规则变化单 音 节 词和 部 分 双音节词原级比较级构成方法easy funny early 以“辅音字母 + ”结尾的双音节词，先把改为再加fine late 以字母 e 结尾的词，在词尾加big thin fat 重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时，先双写该再加high tall short slow 一般直接在词尾加多音节词和部分双音节词Beautiful interesting comfortable comfortably 在词前加2. 形容词和副词比较级的不规则变化原级比较级many / much good / well little bad/ badly far farther (距离远）further (程度深) 合作探究探究一： 请结合 Grammar Focus 认真观察一下句子, 体会句子结构和形容词&副词的用法，并归纳总结。 1.1 Sam is smarter than Tom. 1.2 I am taller than my father. 1.3 Sherly danced better than Tina. 归纳：形容词 &副词的比较级用法是比较同级的两个人或事物，结构： + 探究二： 1. This film is as interesting as that one. 这部...
