word 1 / 29 11 在教育史上主“有教无类〞的教育家是A．孔子 B．孟子 C．墨翟 D．荀子 ( A ) 12 在教育史上提出“学而不思如此惘，思而不学如此殆〞的教育家是A．孔子 B．孟子 C．墨翟 D．荀子 ( A ) 13 在教育史上主“不愤不启，不悱不发〞的教育家是A． 孔子 B ．孟子 C．墨翟 D．荀子 ( A ) 下述属于墨家主的是A．有教无类 B ．兼爱 C．复归人的自然本性 D ．化民成俗，其必由学( C ) 由《学记》提出的教育主是 A．有教无类 B ．兼爱 C．复归人的自然本性 D．化民成俗，其必由学( D ) “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达〞出自 A．《学记》 B ．《论语》 C．《礼记》 D．《中庸》 ( A ) “学不躐等〞出自 A．《学记》 B ．《论语》 C．《礼记》 D．《中庸》 ( A ) 以教育现象为研究对象，探索教育规律的科学是 A．教育 B．教育学 C．教育论 D．德育论 ( C ) 近代启蒙主义教育的代表人物是 A夸美纽斯 B ．康德 C．卢梭 D．裴斯泰洛齐 ( C ) 近代教育史中主“绅士教育〞的教育家是 A．裴斯泰洛齐 B ．卢梭 C．康德 D．洛克 ( D ) 近代教育史中提出著名的“白板说〞的教育家是A．洛克 B．卢梭 C．康德 D．裴斯泰洛齐 ( A ) 第一个提出要使教育学成为科学, 并把教育理论建立在伦理学和心理学根底之上的教育家是 A ．卢梭 B ．夸美纽斯C．康德 D．赫尔巴特 ( D ) 赫尔巴特提出要使教育学成为科学, 并把教育理论建立在伦理学和心理学根底之上，写了著名的教育学著作 A ．《大教学论》 B．《普通教育学》C．《论演说家的教育》 D．《民本主义与教育》( D ) 以下哪一项不是赫尔巴特强调的中心A．教师中心 B ．学生中心C．教材中心 D．课堂中心 ( B ) 美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主, 称为A．白板说 B ．做中学 C．儿童中心主义 D．实质教育派 ( C ) 美国的实用主义教育家杜威的代表作是A．《大教学论》 B ．《普通教育学》C．《论演说家的教育》 D．《民本主义与教育》( D ) 以下哪一种观点是杜威的主A．教师中心 B ．儿童中心 C．课堂中心 D ．教材中心 ( B ) 1939 年，首位以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是A．凯洛夫 B ．赞可夫 C．布鲁纳 D．维果斯基 ( A ) 20 世纪 60 年代以后提出了课程结构理论的教育家是 A．凯洛夫 B ．赞可夫 C．布鲁纳 D...
