教育系统小手拉大手共创文明城活动情况汇报 (1) 文档 XX 给广大网友提供最实用的文档资料为进一步改善全市教育环境，增强师生文明素质，提高** 文明程度，自省市城乡环境综合治理工作启动以来，市教育局科学统筹，将城乡环境综合治理工作与创建全国文明卫生城市有效结合，在全市教育系统内广泛深入开展了“小手拉大手，城乡环境齐步走，共创文明城”主题活动，使全市师生在养成文明、卫生、礼貌等学习生活习惯的基础上，把教育活动延伸到家庭和社会，影响和带动家长、群众积极参与到创建全国文明城市活动中来，基本实现了“教育一个学生，带动一个家庭，文明整个社会” 的活动目的， 有效地推动了学生文明、家庭和睦、社会和谐。按照市政协主席会议安排，我委对教育系统开展的“小手拉大手，共创文明城”活动进行了深入细致的专题调研。现将有关调研情况汇报如下。一、主要做法及成效市教育局把开展“小手拉大手，城乡环境齐步走，共创文明城”系列活动作为贯彻落实市委市政府决策、加强未成年人思想道德建设、推进文明城市创建的重要举措，整合各种社会资源，充分发挥学校、家庭、社会、校外教育机构的重要作用，精心组织，狠抓落实。举办“小手拉大手，城乡环境齐步走，共创文明城”活动启动仪式去年 4 月，我市各校通过发放80 万余份倡议书、授旗仪式、家长代表发言、学生代表发言、领导讲话、签名仪式等多种形式，全面启动了“小手拉大手，城乡环境齐步走，共创文明城”活动，拉开了以革除陈规陋习、培育文明社会风尚，整治环境卫生、 改善城乡环境面貌为内容的活动序幕。加强行为规范教育，提高学生文明素养通过“两会”、“三课”、“四活动”的形式开展环境知识、文明创建知识教育课万节次，加强对学生的日常行为规范教育，要求学生认真对照《中小学生日常行为规范》要求，教育学生自觉维护好身边的环境卫生，遵守交通规则，文明礼貌待人，从小事做起，从身边的事做起，提高文明素养，做文明的表率。开展形式多样、内容丰富的活动一是开展“小手拉大手，宣传同步走”活动，通过在校园醒目处悬挂11124 幅宣传标语，设置3056 个宣传专栏、专点，发放万份宣传资料，校园广播100%宣传覆盖，营造浓厚氛围，普及基本知识，润物无声。二是先后发动学校老师利用“小手拉大手， 文明伴我行”的 4 次主题活动，以“六. 一”、“校园艺术节”等为契机，开展“小手拉大手-- 同唱安全歌”文艺汇演，用学生家长喜闻乐道的形式，引导学生...
