下载后可任意编辑校企合作订单培育协议书 为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会行业,企业服务的功能,为企业培育更多高素养,高技能的应用型人才 ,同时也为学生实习,实训,就业提供更大空间。在平等自愿,充分酝酿的基础上,经双方友好协商,专业的人才培育合作事项达成如下协议: 一、合作原则： 本着“优势互补，资源共享，互惠双赢，共同进展”的原则，校企双方建立长期，紧密的合作关系。 二、合作方式及内容： 经双方友好协商,合作方式及内容参照以下五个条款执行。未尽之处，可做其他补充。 (一) 就业推举,员工培训合作 1.甲方在乙方设立校外实训基地,乙方根据需要在甲方设立相应的企业(公司)人力资源培训基地。双方均同意开展管理，实习，培训，科研合作。 2.作为甲方的校外实训，就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生；甲方每年邀请乙方参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面进展的优秀学生。 3.作为乙方的人力资源培育基地，甲方应利用学校的软、硬件教学资源,根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。 4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，为甲方相应制订各专业培育目标。 5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况，协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。 下载后可任意编辑 (二) 订单培育,合作办学 1.双方共同合作，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培育，输送人才，并根据乙方企业进展状况，根据生产经营规模或投资领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培育专业，规模和合作方式。 2.为保证合作培育的人才质量，满足合作班级学生的实验实训需要，甲方聘请乙方的技术骨干，能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务，积极为合作专业的学生下企业实践制造条件，以使合作培育的学生近快适应企业的需求；与甲方共同开发相关课程等。 3.应乙方需要，为乙方员工的学历教育制造条件，并根据实际情况确定员工的培育专业和培育方案。 4.乙方以"招工就业"，"边工作边学习"形式吸纳劳动力资源，并与甲方实行"工学结合，半工半读"的灵活合作模式共同培育企业员工。实现"招工"与"求学"联动，甲乙双方共同培育专业人才。 5.乙方有权对双方合作专业的人才培育方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作，工学交替，顶岗实习的...
