1、我国的根本政治制度： 人民代表大会制度 2、我国的基本政治制度： A 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度； B 民族区域自治制度； C 基层群众自治制度 3、党的建设的根本任务是（执政能力建设）和(先进性建设）。 4、的作风；与人民群众紧密地联系在一起的作风；以及批评与自我批评的作风. 5、。构建社会主义和谐社会必须遵循的重要原则: 一、是必须坚持以人为本； 二、是必须坚持科学发展； 三、是必须坚持改革开放； 四、是必须坚持民主法治； 五、是必须坚持正确处理改革发展稳定的关系； 六 、是必须坚持在党的领导下全社会共同建设. 10、 党的群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来,到群众中去 11、四项基本原则是什么？ 答:四项基本原则四项基本原则是我国现代化建设的根本前提和政治保证 1、党的性质、党的行动指南、党的基本路线、 答：党的性质是中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 党的行动指南（指导思想）马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。 党的基本路线 领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放；自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。概括起来就是"一个中心、两个基本点"。 14、社会主义的本质? 答：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 一、高教常识： 1、教育方针是:“坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”（2002 年11 月党的十六大提出的） 2、高等教育分为：专科教育、本科教育、研究生教育和博士生教育。 高等学校培养目标：高等学校培养目标是根据高等学校教育目的制定的,是高等教育目的的具体化，是高等学校对所培养人的基本素质在层次、类型、规格上的不同规定。 分层次培养目标：分层次培养目标是指高等学校根据学生所受教育的层次，把，并详细规定了各种层次教育的培养目标。 4、16 号文件全称（中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见）； 24 号文件的全称(《普通高等学...
