有 关 小 学 信 息 技 术 教 学 计 划 三 篇 小 学 信 息 技 术 教 学 计 划 篇 1 第 一 单 元 时 刻 在 你 身 边 — — 信 息 与 信 息 技 术 第 1 课 生 活 和 学 习 中 的 好 帮 手 — — 信 息 技 术 （ 3 课 时 ） 教 学 目 的 ： 让 学 生 理 解 "信 息 技 术 "的 概 念 ， 形 成 初 步 的 感 性 认 识 ， 激 发 学 生学 习 兴 趣
指 导 意 见 ： 以 激 发 学 生 学 习 兴 趣 为 主 要 目 的 ， 内 容 不 需 要 学 生 完 全 掌 握 ， 只需 要 了 解 即 可
（ 教 师 课 前 要 做 好 充 分 准 备 ） 第 2 课 无 所 不 在 ， 神 通 广 大 — — 信 息 技 术 应 用 （ 3 课 时 ） 教 学 目 的 ： 从 更 广 泛 的 角 度 让 学 生 理 解 "信 息 技 术 "的 概 念 ， 体 验 信 息 技 术 在日 常 生 活 中 的 广 泛 应 用
指 导 意 见 ： 授 课 的 过 程 中 应 该 紧 密 与 生 活 结 合 ， 切 忌 空 讲
第 3 课 认 识 计 算 机 — — 计 算 机 的 硬 件 组 成 （ 2 课 时 ） 教 学 目 的 ：让 学 生 掌 握 计 算 机 硬 件 部 分 的 组 成 及 作 用
学 会 鼠 标 的 基 本 操 作 ，掌 握 开， 关 机 的 正确方法
教 学 要 求： 通 过 基 本 特征认 识 计 算 机 ， 能说出各个组 成 部 分 的 名称
指 导 意 见 ： 教 师 指 导 学 生 上机 练习
第 4 课 玩"纸牌"游戏— — 初 步 认 识 软件 （ 4 课 时 ） 教 学 目 的 ： 通 过 玩"纸牌"游戏， 进一 步 熟悉鼠 标 的 五种操 作 方法，
