第 1 篇 一 、 引 言 为 了 提 高 教 师 教 育 教 学 水 平 ， 促 进 教 师 专 业 成 长 ， 我 校 综 合 组 定 期 开 展 教 研 活 动 。本 次 活 动 集 萃 旨 在 总 结 过 去 一 段 时 间 内 综 合 组 教 研 活 动 的 成 果 ， 展 示 教 师 们 的 教 学风 采 ， 为 今 后 的 教 学 工 作 提 供 借 鉴 。 二 、 教 研 活 动 概 述 1. 活 动 主 题 综 合 组 教 研 活 动 主 题 丰 富 ， 涵 盖 了 教 育 教 学 的 各 个 方 面 ， 如 课 程 改 革 、 教 学 方 法 、教 学 评 价 、 班 级 管 理 、 家 校 沟 通 等 。 2. 活 动 形 式 教 研 活 动 形 式 多 样 ， 包 括 专 题 讲 座 、 案 例 分 析 、 课 堂 观 摩 、 经 验 交 流 、 课 题 研 究 等 。 3. 参 与 人 员 综 合 组 教 研 活 动 由 各 学 科 教 师 共 同 参 与 ， 旨 在 加 强 教 师 之 间 的 交 流 与 合 作 ， 共 同 提高 教 育 教 学 质 量 。 三 、 教 研 活 动 集 萃 1. 专 题 讲 座 （ 1） 主 题 ：新课 程 改 革 背景下教 师 专 业 发展 主 讲 人 ：王教 授 讲 座 内 容：王教 授从新课 程 改 革 的 背景、 目标、 内 容等 方 面 进 行了 深入浅出的 讲 解，使教 师 们 对新课 程 改 革 有了 更深刻的 认识。 （ 2） 主 题 ：信息技术与 学 科 教 学 融合 主 讲 人 ：李老师 讲 座 内 容：李老师 结 合 自 身 教 学 经 验 ， 分 享 了 信息技术与 学 科 教 学 融合 的 实 践 案 例 ，为 教 师 们 提 供 了 有益 的 借 鉴 。 2. 案 例 分 析 （ 1） 主 题 ： 班 级 管 理 案 例 分 析 主 讲 人 ： 张 老 师 案 例 分 析 ： 张 老 师 以 “ 如 何 培 养 学 生 的 自 主 学 习 能 力 ” 为 案 例 ， 与 大 家 分 享 了 班 级管 理 中 的 有 效 策 略 。 （ 2） 主 题 ： 家 校 沟 通 案 例 分 析 主 讲 人 ： 刘 老 师 案 例 分 析 ： 刘 老 师 以 “ 如 何 建 立 良 好 的 家 校 沟...
