体育教研组活动记录活动内容评课活动时间活动地点艺体办公室参加人员体育组全体老师主 持 人记 录 员活动过程记录：各位老师针对张老师的一堂组内公开课（排球)进行点评：陈老师：准备活动加步伐。重点不突出（手形），可对墙传强化手形。对传时可以自抛再传降低难度.单发之:内容多讲解相对较少，手腕翻腕球向高送,学生着装问题.口令不法律规范等小问题。郭老师:。重点不够突出,进度稍快，会影响学生掌握效果。于老师：准备课较充分。课的导入见议(排球基本技术由垫球传球扣球拦网等）让学生形成对所学内容的表象。蹬地、伸臂。动作要领几个字突出重点。折返跑体育组体育教研活动记录 时间地点艺体办公室召集人刘晓彬记录人应出席人 数4缺席人姓 名无活 动内 容落实本学期具体工作活 动 记 录一、部署细化后的本学期各项工作(见研修计划表）二、对自己三年规划的制定、落实、实施有何帮助?谈自己的想法。三、各校区沟通体育活动安排情况： 1、体育活动安排情况是否已经制定完善,打印下发班级；2、新学期兴趣小组安排；（申报、定时间)3、运动队训练人员、安排及所要达到的目标、达成目标存在的困难（带运动队老师沟通）4、组长对开展各项体育活动提出希望和要求，对一些确实不能解决的问题提交学校领导给予帮助与支持。(从活动准备、考勤、精神面貌、投入程度和成果几个方面提出具体的要求）5、了解或观看本校各项体育活动开展情况。（早操、课间、体育活动等）6、互听课时间、内容初步确定。7、做好集体备课工作。活 动 记 录一、主题讨论1、观摩于老师的组内实践课，主要围绕课堂教学中培育学生合作意识、勇敢坚韧、坚忍不拔意志品质的有效策略、途径和方法.2、由于老师谈教材分析、本课设计思路、课堂改进的切入点。3、体育组老师评课着眼点：(1)课堂改进的成效 （2）从本课的学习目标看本课的完成情况.看教学达到的实际效果、学生掌握“三基”的情况和施教者如何处理主体和主导的关系，是否充分发挥了老师的主导作用。（3)从教学方法手段看是否能激发学生的学习兴趣和积极性。（4)讲课技术要领的正确性、术语法律规范化程度 （5)课堂教学中进行培育学生合作意识、勇敢坚韧、坚忍不拔的 意志品质的策略、途径和方法。二、常规工作：1、组长宣读教研组常规制度（初稿）2、老师讨论、修改、补充。体育组体育教研活动记录 时间2012/1/6地点校会议室召集人刘晓彬记录人应出席人 数9缺席人姓 名无活 动内 容1、 学习体育学...
