小 学 生 发 展 性 评 价 实 验 与 研 究 课 题 结 题 报 告 《 基 础 教 育 课 程 改 革 纲 要 （ 试 行 ）》 明 确 指 出 ：“ 要 改 变 课 程 评 价 过 分 强 调 甄别 与 选 拔 的 功 能 ， 发 挥 评 价 促 进 学 生 发 展 、 教 师 提 高 和 改 进 教 学 的 功 能 ”。 为 了进 一 步 贯 彻 落 实 《 中 共 中 央 国 务 院 关 于 深 化 教 育 改 革 全 面 推 进 素 质 教 育 的 决 定 》和 《 国 务 院 关 于 基 础 教 育 改 革 与 发 展 的 决 定 》 精 神 ， 坚 持 教 育 创 新 ， 全 面 推 进 素质 教 育 ， 也 为 了 贯 彻 落 实 教 育 部 《 关 于 积 极 推 进 中 小 学 评 价 与 考 试 制 度 改 革 的 通知 》 精 神 ， 建 立 以 促 进 学 生 发 展 为 目 标 的 评 价 体 系 ， 9 月 ， 我 校 承 担 了 区 “ 小学 生 发 展 性 评 价 ” 的 课 题 研 究 。 通 过 三 年 多 的 探 索 、 实 践 ， 形 成 了 具 有 区 小 学 特色 的 学 生 发 展 性 评 价 体 系 ， 完 成 了 研 究 方 案所确 立 的 研 究 目 标 和 内容， 圆满完 成了 各项研 究 任务 ， 取得了 显著的 研 究 成 果。 现将实 验 研 究 情况报 告 如下： 一 、 课 题 的 提 出 ： 基 础 教 育 课 程 改 革 已经成 为 教 育 改 革 的 必由之路，教 育 评 价 是基 础 教 育 课 程改 革 的 难点， 学 生 评 价 又是教 育 评 价 的 核心内容。 学 校 教 育 实 践 ， 特 别 是新 课 程实 施 过 程 中 急 迫 地 需 要 研 究 学 生 评 价 ， 对 学 生 科 学 、 公 正 、 公 平 、 全 面 、 准 确 地进 行 可 持 续 发 展 的 评 价 是推 进 和 实 施 课 程 改 革 的 重 要 举 措 。 近 年 来 ， 随 着 素 质 教育 的 全 面 推 进 ， 现行 学 生 评 价 显得与 之愈 来 愈 不 适 应 ， 突 出 反 映 在 强 调 甄 别 与 选拔 功 能 ， 忽 视 改 进 与 激 励 功 能 ； 注 重 学 习 成...
