《 小 学 生 自 信 心 的 培 养 研 究 》 研 究 报 告 2012.9 一 、 提 出 的 背 景 ： 素 质 教 育 的 核 心 是 培 育 健 康 的 人 格 。 而 自 信 是 一 个 人 健 康 人 格 中极 为 重 要 的 组 成 部 分 。现 在 的 学 生 多 为 独 生 子 女 ，由 于 多 方 面 的 原 因 。他 们 表 现 出 自 信 心 缺 乏 ， 意 志 比 较 薄 弱 ， 进 取 心 和 抗 挫 折 的 能 力 差 等方 面 的 缺 陷 和 不 足 。 归 其 原 因 是 自 信 心 缺 乏 和 不 足 。 我 们 经 常 看 见 有些 学 生 自 我 评 价 过 低 ， 在 能 够 完 成 的 事 情 面 前 ， 认 为 自 己 干 不 了 ， 于是 畏 缩 犹 豫 不 前 ， 压 抑 了 内 在 能 力 的 发 挥 。 过 强 的 自 我 否 定 评 价 就 是通 常 所 说 自 卑 感 。 有 自 卑 感 的 学 生 行 为 怯 懦 ， 处 处 依 赖 老 师 、 父 母 和同 学 ， 活 动 效 率 低 微。 现 在 的 学 生 大数是 独 生 子 女 ， 他 们 享受着过 多的 保护和 关爱， 缺 乏 独 立生 活 能 力 的 锻炼， 缺 乏 坚强 意 志 的 培 养， 导致他 们 在 困难面 前 缺 乏 激情 ， 缺 乏 勇气， 缺 乏 应有 的 自 信 。 小学 生 自信 心 的 培 养不 是 一 朝一 夕能 够 完 成 的 ， 需要 再总结成 功经 验的 基 础 上进 行 进 一 步 的 强 化 训 练 。 因 此 我 们 “ 小学 生 自 信 心 的 培 养” 作 为 本 学期 自 己 的 研 究 课 题 。 通 过 调 查 问 卷 ， 我 校 学 生 自 信 心 缺 乏 主 要 体 现 在以 下 方 面 ： （ 一 ） 上 课 不 敢 或 很 少 主 动 举 手 发 言 ， 不 敢 在 集 体 面 前 讲 话 ， 有的 同 学 回 答 问 题 紧 张 、 不 流 利 ； 不 敢 主 动 提 出 自 己 的 意 见 、 建 议 ， 对自 己 的 能 力 缺 乏 信 心 ， 惧 怕 参 加 竞 赛 活 动 ， 害 怕 与 别 人 相 比 ， 特 别 怕别 人 笑 话 。 （ 二 ） 有 些 同 学 不 敢 主 动 ...
