克服幼儿教育小学化，还孩子一种愉快童年——临渭区幼儿园园长例会心得体会我叫张密鸽，是临渭区阳郭镇中心幼儿园的园长，阳郭镇中心幼儿园是暑期改建的一所农村公办幼儿园。我园刚刚起步，我也是一位管理新手，一切都在不停探索和学习中，很渴望能有外出参观和学习的机会，临渭区幼儿园园长例会犹如雪中之炭普通适时而至，让我欣喜不已，非常感谢临渭区教育局领导的关心与支持。园长例会是在临渭区示范幼儿园召开的，由区学前办杨亚娥主任主持。当我走进示范幼儿园的时候，就如进了一种新颖的世界。示范幼儿园的人物美，每一位领导、教师、幼儿都很可亲；示范幼儿园的景致美，每一草一木，都会说话，都有教育功效；示范幼儿园的管理美，时时到处都有人员组织和服务幼儿。上午在解说老师的引领下，众园长一起观摩了一节户外游戏活动课和一节室内活动课，让人愉快忘龄。接着西安文理学院的王晓萍副专家做了《避免和纠正幼儿园教育“小学化”现象 规范保育教育工作》的专项报告，王专家运用多个办法让各位园长不仅理解了幼儿园教育“小学化”的种种危害，并且给大家做了具体的解读，指出了操作性较强的解决途径和办法。下午，各位园长就《避免和纠正幼儿园教育“小学化”现象 规范保育教育工作》进行了进一步的讨论交流。最后，区局王少贤局长作了重要讲话，会议在热烈的掌声中落下帷幕。临渭区示范幼儿园给我留下了美妙的回想，王专家和王局长的讲话更让我深思良久。结合我园的实际，我进一步思考，不停剖析。阳郭镇中心幼儿园是一所新建园，一开始我就想办规范园，让农村的孩子能和城里孩子同样拥有幸福愉快的童年。可是现实中，才发现事情不是我所想象的那么容易，美妙的抱负到现实中变得苍白。首先，新建园就是一张白纸，每个字，每颗钉都要从头开始，善后工作量很大。另首先，管理人员尚缺少经验。尚有，园聘教师素质不是很高。种种因素制约，如果想要达成如区示范幼儿园那样的原则，真不是一朝一夕之事，简直太不容易了。但是，我很有信心一步步提高办园质量。阳郭镇中心幼儿园地处农村，众多因素造成我园幼教工作也存在“小学化”现象，具体体现在大班仍有给幼儿布置家庭作业的现象。究其因素有两点，首先，幼儿教师的已有经验造成思维定势。我园的幼儿教师均是聘任以前从事过幼教工作的人员，她们来自农村，文化程度不高，并且之前的一种或者几个工作单位都有“小学化”现象，已有的工作思维和方式已经形成了定势，而现在的工作大部分都是...
