学习必备欢迎下载第 1 页2.1 空气学习目标： 1，通过科学分析和研究空气的试验帮助理解定性和定量的概念。2，掌握空气成分，及各成分的体积分数，3，理解掌握纯净物、混合物的概念。学习重点：设计实验测量空气的组成，培养观察和分析问题的能力。探索导航：1 知识回顾：你对空气有哪些了解？空气中含有哪些成分？你是怎么知道的？2 自主阅读，解决问题：通过自己的阅读理解，你认为：（！）在拉瓦锡实验的装置中汞槽中汞的作用是什么？。（2）拉瓦锡加热了12 天，为什么加热这么长时间？（3）汞为什么要足量？（4）这个实验的原理是什么？。（5）空气中个气体的体积分数：在课本试验中用到的药品是：。结论是：反应原理为：。结果表明空气里各成分的体积分数大约是：氮气氧气稀有气体，二氧化碳，其他气体和杂质。1， 动手实验：观察现象、分析原因、得出结论、合作交流。填写：（1）纯净物是如：混合物是：举例：（2 ）空气中氧气的用途是：氮气的物理性质是：化学性质是：稀有气体的用途是：。（3）空气污染主要是指：和污染。防止空气污染保护空气措施有哪些？4 自我检测：1 保护空气，保卫环境，人人有责，你认为下列措施有利于净化空气，优化环境的是（）A 使用清洁能源代替煤和石油产品，B 实施绿化工程防治扬尘污染。C 使用燃煤脱硫技术，防治二氧化硫污染， D 分类回收垃圾，并露天焚烧。2. 我们每时每刻都离不开空气，空气成分的微小变化都会直接影响人类的健康和生存，你关注每天的空气质量报告吗？在空气质量报告中一般不涉及（）A 二氧化碳 B 二氧化硫 C 氮氧化物 D 可吸入微粒物（TSP）3 下列物质中属于纯净物的是（）A 食用醋， B 蒸馏水 C 冰红茶 D 加碘盐。4 某班组织了以“环境污染都是化学惹的祸吗？”为主体的辩论会。正方观点是：环境污染都是化学惹的祸，下列各项不能成为反方观点论据的是（）A 病菌导致流感 B 汽车鸣笛产生噪音C 燃放鞭炮产生烟雾 D 电磁辐射引发白血病。5 下列各组物质中都属于混合物的是（）A 海水、水银 B 干冰、冰水混合物 C 不锈钢 菜刀、铁矿石 D 石墨、氧化铁。学习必备欢迎下载第 2 页下列是我们日常生活中接触到的物质，其中属于纯净物的是（）A 碘酒 B 蒸馏水 C 可乐饮料 D 铝合金6 下列物质中前者属于纯净物后者属于混合物的是（）A 液态氧、澄清石灰水 B 啤酒、氧化镁C 食盐水、冰水。 D 含铁 65％的三氧化二铁、过滤除去泥...
