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新人教版九年级物理电流和电路知识点全面总结VIP免费

新人教版九年级物理电流和电路知识点全面总结_第1页
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. 精品15 电流与电路15.1两种电荷一、摩擦起电1、经摩擦过的物体能吸引轻小物体。这是因为摩擦过的物体带了“电”,或者说带了电荷。注意:这些实验应在干燥的环境中进行,实验时要带上干燥的橡胶手套并用两种不同物质制成的物体做实验。2、摩擦起电的概念:用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电。3、使物体带电的两种方法:( 1)用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电,这时物体带静电,能吸引轻小物体;( 2)用接触的方法使物体带电,让一个不带电的物体接触带电的物体,则原来不带电的物体也带上了电。二、两种电荷1、两种电荷正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷。正电荷用“+”号表示。负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。负电荷用“-”号表示。2、电荷间的相互作用规律同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。注意:带电体吸引轻小物体与异种电荷间的相互吸引不同。带正电或带负电的物体都能够吸引轻小物体,这是带电体具有的一种性质。带异种电荷的两个物体互相吸引,这是电荷间的相互作用。三、验电器1、验电器的构造及工作原理( 1)验电器的构造如图所示( 2)作用:检验物体是否带电。( 3)原理:同种电荷互相排斥。( 4)使用方法:将被检验的物体与验电器的金属球接触,如果验电器的两片金属箔张开一定的角度,则说明物体带电。( 5)验电器能粗略的比较物体带电的多少。对同一个验电器来说,金属箔张开的角度越大,物体带电越多。. 精品( 6)验电器检验物体带电的种类的方法:先让验电器带上某种已知的电荷,使两片金属箔张开一个小角度,再用被检验物体接触验电器的金属球,两片金属箔张角变大,被检验物体与验电器所带的电荷是同种电荷;金属箔的张角先闭合后张开,被检验物体与验电器所带的电荷是异种电荷。验电器两片金属箔的张角变小,则不能判断被检验物体是否带电以及带什么电荷。规律总结:检验物体是否带电有三种方法:(1)看物体能否吸引轻小物体;(2)利用电荷间相互作用的规律判断;(3)利用验电器检验。2、电荷量( 1)定义:电荷的多少叫做电荷量。电荷量通常用符号“Q”表示。为了方便起见,电荷量也可简称电荷。( 2)单位:库伦,简称库,符号是C。一根实验室中常用的玻璃棒或橡胶棒,摩擦后所带的电荷量大约只有10-7C。四、原子及其结构1、原子的结构( 1)原子的结构:常见的物质由分子、原子构成。原子由原子核和核外电子构成,原子核带正电,位于原子中心,比原子...

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