精品文档。1 1欢迎下载第二章一元一次不等式和一元一次不等式组2.1 不等关系一、基础训练：1．下面给出了 5 个式子： ①3＞0，②4x+3y＞O，③x=3，④x－1，⑤x+2≤3，其中不等式有（）A．2 个 B ．3 个 C ．4 个 D ．5 个2．a 是非负数的表达式是（）A．a＞0 B． a ≥0 C ．a≤0 D ．a≤0 3．用不等号连接下列各对数：21415(1)_____,(2)1____ 01516x；4．用不等式表求： a 是正数．二、课堂检测：1．下列不等关系一定正确的是（）A． a ＞0 B．－ x2＜0 C．（x+1）2≥0 D．a2＞0 2．a、b 两数在数轴上的位置如图所示，下列结论中正确的是（）A．a＞0，b＜0 B ．a＜0，b＞0 C ．ab＞0 D ．以上均不对3．（2012 福建厦门）“x 与 y 的和大于 1”用不等式表示为 ____________；4．（2013 新疆乌鲁木齐）某次知识竞赛共有20 道题，每一题答对得10 分，答错或不答都扣 5 分，娜娜得分要超过 90 分，设她答对了 x 道题，则根据题意可列不等式；5．3x的最小值是 a ，1x的最大值是 b ，则ba；6．比较下面每小题中两个算式结果的大小( 在横线上填 “ ＞ ” 、“＜ ”或“＝”) ．⑴32＋42 2×3×4；⑵22＋22 2×2×2；⑶12＋243 2×1×43 ；⑷( －2) 2＋52 2×( －2) ×5；⑸22322132212．通过观察上面的算式，请你用字母来表示上面算式中反映的一般规律．b 0 a 精品文档。2 2欢迎下载2.2 不等式的基本性质一、基础训练：1．若 a＜0，则下列不等关系错误的是（）A．a＋5＜a＋7 B.5a＞7a C.5－a＜7－a D. 3a ＞5a2．若 a－b＜0，则下列各式中一定成立的是（）A．a＞b B．ab＞0 C． ba＜0 D．－a＞－b 3．设 a＜b，用“＞”或“＜”填空：①a－1____b－1， ②a＋3____b＋3，③－2a____－2b， ④3a ____3b二、课堂检测：1．（2012 广东广州）已知ba，若 c 是任意实数，则下列不等式中总是成立的是（）A．cbcaB．cbca C．bcacD．bcac2．（2013 广东）已知实数 a 、 b ，若ba，则下列结果正确的是（）A．55baB．ba22C．33ba D ．ba333．（2013 山东济宁）已知4ab，若12b，则 a 的取值范围是 ( ) A．4aB．2a C.14aD.24a4．用“＞”或“＜”填空：（1）如果 x－2＜3，那么 x______5； （2）如果23x＜－1，那么 x______ 23；（3）如果 15x＞－ 2，那么 x______－10；（4）如果－ x＞1，那么 x______－1；（5）若 axb ，20ac，则 ...
