BIM 人才培养方案日期：年月 日目录一、编制目的和意义 3二、人才培养形式 3三、人才培训序列 31、治理序列培训 32、工程治理序列培训 43、专业序列培训 4四、培训要求 41、新员工入职培训 42、职业资格和继续教育 43、BIM 技能培训 44、提升培训质量 45、严格培训方案 46、优化企业内训师队伍 57、完善培训档案 5五、BIM 团队人员成长路线 5六、BIM 人才培养方案 51
根底应用型人才 62
专项应用型人才 9一、编制目的和意义为认真贯彻企业人才开展战略规划,使人才培养工作标准化、制度化, 满足企业 BIM 开展规划对人才的需求,经研究,特制定本方法
人才培养 坚持〃甄才、选才、育才、用才、留才〃的用人方针,实行目标治理策略, 有目标、有举措、有责任、有落实,留住人才,培养人才、用好人才,造 就一批年富力强、扎实肯干的企业人才队伍
二、人才培养形式1、校企合作,对省内外各个重点院校毕业生招聘,也可进行校企合 作定向培养,全面推行紧密型的校企合作机制,并制定具体的校企合作方 案,有效执行
2、努力扩大培养 BIM 人才规模,全面培养 BIM 应用工程师、BIM 战 略规划工程师、BIM 现场治理工程师以及各个专业的 BIM 建模工程师 等 等,方案在 2023 年 8 皿中央人数到达 50 人以上
3、着力提升高技能 BIM 人才培训质量
在夯实根底知识和根本技能 的同时,透过校企合作着力提升分析、解决生产实际难题的潜力,不定期 的对员工进行 BIM 技能的培训以及 BIM 等级的考证,使 BIM 人才进一步 的提升自身的水平
4、鼓励机制,调发动工的用心性,使其全身心投入公司的工作；5、合理的工作安排,充分发挥员工的才能,到达人力资源利用的最 优化
6、合作机制,让员工与本部门员工或其他部门员工互相交流的过程 中取长补短,进一步提升自我
