浅谈小学语文教学心得体会 回顾一年的工作,收获颇多,我有四点体会与各位老师共勉
一、学习前辈经验,认真吸收消化,是进入教师角色的捷径 以前,我认为只要专业知识水平达到一定程度就可以当老师了,其实不然,教育,不但是简单的知识传授,更重要的是一个教书育人的过程,所以,仅有专业知识还是不够的
教育局领导为了使新教师能尽快适应教学工作,具备良好的思想品德和较高的业务素质,安排师训中心和学校相互配合,举办了多次的新教师培训活动
在首次集中培训中,不但向新教师讲述了教育政策法规知识、班主任工作常规、教师形象、语言要求禜
关内容,还特地邀请了优秀教师前来讲课,有优秀新教师的经验介绍,同时,为了提高我们的教学实践能力,师训中心还聘请了各学科教研员,分学科对我们进行了学科教学常规讲解,特别是如何备课的指导,教研员还指定有关内容要求我们进行现场备课、交流,并对我们的备课情况进行点评,让我们初步懂得了如何备好一堂课的基本要求,为开始教学工作奠定了基础
每一节课,各位老师都进行了精心的准备,无论教学设计或教学效果,都是无可挑剔
在这条不断探索的路途中,我们需要的是谦虚的请教和经验的积累
二、吃透教学内容,做好备课笔记,是提高教学质量的关键 俗话说“好的开始,是成功的一半”
我想,这也同样适用新教师的教学实践活动
你的第一堂课,一定要充分展示自己的素质和魅力,给学生留下美好的第一印象,这将会对今后的教学和你在学生中的形象产生事半功倍的效果
语言要生动活泼,朗读要声情并茂,板书要工整美观,讲解要深入浅出,仪态要落落大方,表情要富于变化
另外,对于小学生加点小道具、小奖品、小竞赛,会让学生觉得鲜活
小故事、小笑话、小谜语会让学生感到快乐
总而言之,要尽你所能走好第一步,如果第一堂课你能让学生喜欢你,佩服你,那么以后的路就顺畅多了
三、融入教学环境,掌握学生特点,是顺利开展教学活动的基础 由于老人