湖 南 美 术 出 版 社 小 学 四 年 级 下 册 书 法 练 习 指 导 全 册 教 案 课 题 1.中 竖 独 撑 ， 左 右 均 衡 授 课时 间 查 阅 教 学 内 容 一 课 时 教 学 目 标 知 识 与 技 能 ： 使 学 生 认 识 到 毛 笔 字 独 体 字 笔 画 虽 然 连 接 在 一 个 单 体 ， 但 笔 画 上下 之 间 、 左 右 之 间 应 该 对 称 均 衡 、 重 心 平 稳 。 过 程 与 方 法 ： 指 导 学 生 初 步 学 会 毛 笔 字 独 体 字 笔 画 上 下 之 间 、 左 右 之 间 对 称 均衡 、 重 心 平 稳 的 书 写 技 能 。 情 感 态 度 价 值 观 ： 体 验 汉 字 字 形 均 匀 平 整 之 美 ， 激 发 写 字 兴 趣 爱 好 。 教 学 重 难 点 教 学 重 点 ： 初 步 学 会 独 体 字 笔 画 上 下 之 间 、 左 右 之 间 对 称 均 衡 、 重 心 平 稳 的 书写 技 能 。 教 学 难 点 ： 体 验 汉 字 字 形 均 匀 平 整 之 美 ， 激 发 写 字 兴 趣 爱 好 。 教 具 准 备 有 关 资 料 ， 毛 笔 、 墨 汁 、 白 纸 。 课 堂 生 成 设 计 一 、 板 书 课 题 ， 说 明 本 课 学 习 内 容 与 学 习 目 标 。 中 竖 独 撑 ， 左 右 均 衡 二 、 指 导 学 生 体 验 ： 独 体 字 笔 画 虽 然 连 接 在 一 个 单 体 ， 但 笔 画 上 下 之 间 、 左 右 之 间 应 该 对 称 均 衡 、 重 心 平 稳 的 道理。 1、 教 师用小 黑板 出 示同一 汉 字 不同字 形 的 字 （每字 三种形 态 ， 分别是符合美 学 规范1 种字形 ， 不符合美 学 规范2 种字 形 ）。 2、 指 导 学 生 逐个 评议分析： ① 你认 为在 一 行字 中 ， 哪一 个 字 最美 ？为什么这样说 ？ ② 你认 为在 一 行字 中 ，哪一 个 字 最不美 ？为什么这样说 ？怎样修改才能 让他美 起来？ ③ 教 师在 黑板上 逐条记录学 生 发 现的 美 学 规律。 3、 教 师总结： 对 称 均 衡 、 重 心 平 稳 的 规律。 ① 中 ――左 右 对 称 ② 军――左 右 均 衡 ③ 平 ――把握中...
