教 师 个 人 工 作 述 职 报 告 简 短 5 篇 在 这 一 年 中 ， 我 时 时 处 处 以 一 名 人 民 教 师 的 标 准 严 格 要 求 自己 ， 以 创 新 教 育 方 针 为 指 导 ， 以 教 好 学 生 ， 让 学 生 全 面 发 展 为 己任 ， 踏 踏 实 实 ， 任 劳 任 怨
为 使 今 后 更 好 地 开 展 工 作 ， 总 结 经 验 ，吸 取 教 训 ， 先 将 本 人 在 这 一 年 来 的 思 想 工 作 表 现 汇 报 如 下
一 、 思 想 上 一 年 来 ，我 时 时 处 处 不 忘 加 强 思 想 政 治 学 习
严 格 要 求 自 己 ，处 处 做 同 志 们 的 表 率 ， 发 挥 模 范 带 头 作 用
一 年 来 ， 我 从 不 因 故请 假 ， 迟 到 ， 旷 工
不 怕 苦 ， 不 怕 累 ， 总 是 以 百 倍 的 热 情 投 入 到工 作 之 中
二 、 工 作 上 一 年 来 ， 我 服 从 学 校 领 导 的 分 配 ， 认 真 完 成学 校 交给的 各项工 作 任 务
在 教 学 中 ， 我 虚心向老教 师 请 教 ， 认 真 钻研新 大纲、吃透教 材， 积极开 拓教 学 思 路， 把一 些先 进的 教 学 理论、 科学 的教 学 方 法及先 进现 代教 学 手段灵 活 运 用 于 课 堂 教 学 中 ， 努 力 培 养学 生 的 合 作 交流 、 自 主 探 究 、 勇 于 创 新 等 能 力
另 外 ， 本 人 在 搞好 教 学 工 作 的 同 时 ， 还 很 注 重 教 学 经 验 的 积累
发 表 教 学 论文 1篇
在 搞 好 工 作 的 同 时 ， 我 还 不 忘 与 同 志 们 搞 好 团 结 ， 尊 敬 领 导及同 事 ， 真 诚 的 对 待 每 一
