《 高 中 信 息 技 术 课 堂 教 学 策 略 之 应 用 研 究 》 课 题 研 究 报 告 《 关 于 高 中 信 息 技 术 课 堂 教 学 策 略 之 应 用 研 究 》 是 ＃ ＃ 年 3 月 由 ＃ ＃ 市 教 学 研 究 室审 批 立 项 的 ＃ ＃ 市 教 育 科 学 “ 十 一 五 ” 规 划 市 级 课 题 ， 经 过 课 题 组 成 员 的 共 同 努 力 ， 已圆 满 完 成 预 定 的 研 究 任 务 ， 取 得 了 预 期 的 研 究 成 效 。 本 课 题 针 对 高 中 信 息 技 术 课 堂 教 学 无 法 引 起 学 生 的 学 生 兴 趣 、 教 材 理 论 难 解 等 现 实问 题 ， 依 据 现 代 教 学 理 论 和 新 课 程 标 准 的 基 本 要 求 ， 在 认 真 整 合 和 积 极 借 鉴 国 内 外 有 关研 究 经 验 的 基 础 上 ， 旨 在 探 索 高 中 信 息 技 术 教 学 的 有 效 策 略 ， 并 最 终 形 成 切 实 可 行 有 效的 高 中 信 息 技 术 教 学 模 式。 立 题 具有 重要 理 论 意义和 教 学 实 践意义。 本 课 题 研 究 主要 采用 问 卷调查、 实 践总结等 研 究 方法 ， 主要 就高 中 信 息 技 术 教 学 的基 本 现 状、 改进策 略 等 问 题 进行 了 具体研 究 ， 最 终 探 索 出了 “ 游戏教 学 策 略 ” 与“ 主题教 学 策 略 ” 两种教 学 的 有 效 策 略 ， 从而形 成 了 新 的 教 学 模 式， 有 效 地改变了 信 息 技 术 教学 的 基 本 现 状， 促进了 教 师教 学 方式和 学 生 学 习方式的 转 变。 本 课 题 研 究 指 导 思 想 正 确 ， 理 论 观 点 鲜 明 ， 研 究 方法 比 较 科 学 ， 研 究 过 程 认 真 扎 实 ，研 究 步 骤 完 整 、 严 密 ， 研 究 成 果 相 对 可 靠 ， 在 一 定 范 围 内 应 用 后 ， 取 得 了 较 好 的 研 究 成效 ， 在 同 类 学 校 、 同 类 研 究 中 处 于 较 高 水 平 。 具体汇 报 如 下 ： 一 、 问 题 的 提 出 “ 减 轻 学 生 负 担 ， 促进教 学 质 量 的 提 高 。 ” ...
