第 1 页Unit 1How can we become good learners
◇重点单词1
教科书;课本2
交谈;谈话3
大声地;出声地4
发音;读音5
有耐心的; n
表情;表示;表达方式8
发现;发觉9
秘密;秘诀; adj
秘密的;保密的10
重复;重做12
笔记;记录; v
注意;指出13
增加;增长16
能力;才能18
创造;创建19
活跃的;积极的20
注意;关注21
(使)连接;与 ⋯⋯ 有联系22
回顾;复习23
知识;学问◇重点短语1
听录音磁带2
同某人交谈3
起初;开始5
逐字逐句地6
害怕做某事害怕某事7
查阅;抬头看11
记笔记第 2 页12
方面犯错误14
天生具有15
取决于;依靠,依赖16
对⋯⋯ 感兴趣17
注意;关注18
把⋯⋯ 和 ⋯⋯ 连接或联系起来19
写下;记下22
找出;发现;弄清楚23
紧张的;有压力的24
逐渐地;一点点地25
代替;而不是第 3 页◇词形变换1
pronounce(动词) →(名词) ____________ 2
expression(名词) →(动词) ____________ 3
discover(动词) →(名词) ____________ 4
memorize(动词) →(名词) ____________ 5
wisely (副词) →(形容词) ____________ ◇重点句型1
理解英语口语太难了
你读得越多,就会读得越快
老师讲得如此快以至于大部分时间我都理解不了她讲的
我发现听有趣的东西是语