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定义特点三个重要概念儿童进食障碍儿童进食障碍与家庭的关系进食障碍的实质进食障碍家庭功能的特征儿童症状与家庭关系的理论孩子父/母（赢）父/母（输）试图结盟，改变僵持格局不愿结盟，反而联手对付孩子感到被背叛，加重厌食行为反对赢家，示范输家家庭系统在症状行为发生之中达成稳定儿童强迫症儿童强迫症儿童强迫症儿童强迫症
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