第四章 精神疾病患者危机状态的防范与护理 [目的要求] 掌握暴力行为、自杀行为、出走行为、噎食的定义、护理评估和护理
熟悉木僵的表现和护理措施
[教学方法] 重点授课 [内容要点] 1
暴力行为发生的危险因素评估: (1) 精神症状
(2) 个性特征
(3) 诱发因素 2
暴力行为的征兆: (1) 说话较平时大声且具威胁性
(2) 全身肌肉紧张度增加,尤其是脸部与手臂的肌肉
(3) 活动量较平时增加,如不安地来回走动
(4) 动作增加,可能有甩门、 捶打物体等行为
(5) 挑剔、抗议、不合理要求增多,或随意指责病友或工作人员
(6) 拒绝接受治疗或反复纠缠医务人员要求出院,或不时违反院规
(7) 精神症状加剧或波动大
暴力行为的护理目标 短期目标:①病人在住院治疗期间不会伤害他人;②病人能够确认造成自己愤怒、激动的因素,并能控制自己的行为或立即寻求帮助
长期目标:①病人能够以合乎现实的行为表达自己的愤怒与欲望;②以健康的方式处理挫折、紧张、被攻击的感受
预防暴力危险的措施 (1) 建立适宜环境
(2) 减少诱发因素
(3) 提高患者的自控能力
(4) 加强对精神症状的控制
发生暴力行为时的措施 (1) 寻求帮助
(2) 控制场面
(3) 解除武装
(4) 隔离病人
(5) 身体保护
(6) 药物治疗
暴力行为控制后行为重建的基本步骤: (1)评估“靶”行为与激发情境的关系,以及行为发生的时间、地点、原因及表现等; (2)寻找强化“靶”行为与激发情境之间联系的突破点,使两者最终脱钩; (3)建立新的行为反应方式
(4)评价效果,因人而异修正治疗方案
暴力行为的护理评价内容: (1) 患者能否指出特别的压力源
并能以有效方法处理压力
(2) 能否预知将失去自制力的症状
(3) 能否以建设性的方式处理失