“结对帮扶”自评报告 帮扶学校:七里河区龚家湾第三小学 帮扶对象: 榆中县上花小学 2012 年 12 月 24 日 结对帮扶 互惠共赢 ——龚三校、榆中县上花小学结对帮扶工作自评报告 根据兰州市教育局要求,为促进区域教育均衡发展,我校与龚三校结为对口帮扶学校。结合我校实际,为我校在学校管理、队伍建设、教育教学、文化建设等多方面构建帮扶机制,尽力使我校转变教育观念,实施素质教育,规范学校管理,改革教育教学,提高队伍素质,改善办学条件,提高学校的整体管理水平和教育教学质量。帮扶双方学校本着“真诚交流、互相学习”的精神,自开展帮扶工作以来,学校领导高度重视,上下一心,为做好帮扶工作群策群力,务求实效,取得了较好的帮扶效果。现从以下方面进行自评汇报: 一、健全机制,制度保障。 为全面、顺利完成结对帮扶工作目标,帮扶双方学校高度重视,成立了以龚三校王校长、上花小学白宗林校长为组长,其它校领导班子成员为副组长、以各学科 骨 干 教师 为组员的结对帮扶工作领导小组,实行“一把 手 ”负 责 制,并 把 该 项 工作纳 入 学校内 部 目标进行考 核 ,形 成了由 上到 下,一级 抓 一级 ,层 层 抓 落 实的工作格 局,确 保了结对帮扶工作有 力、有 序 、有 效推 进。 二 、狠 抓 落 实,务求实效。 1.学校管理水平方面 按 照 帮扶计 划 的统 一部 署 ,双方领导班子开展了较频 繁 的交流沟 通 。3 月 10 日 ,双方在我校召 开联 席 会 议 及 经 验 交流会 ,龚三校帮我校健全了学校管理制度; 并 且 王校长等人 列 席 我校工作例 会 ,指 导工作。 9 月 15—19 日 ,我校组织 管理干 部 到 龚三校学习图 书 、仪 器 、图 书 、 电教、档案等岗位管理11 月24 日,龚三校管理干部到我校指导图书、仪器、图书、电教、档案等岗位管理工作。 11 月24 日上午,两校召开经验交流会,龚三校颜校长做了题为《创建特色化学校 引领专业化发展》的讲座,毛校长做了《崇尚人文 以文化人》的主题讲座,指导我校文化建设。下午,龚三校颜校长、毛校长等人列席我校工作例会,指导我校日常管理工作。 我校徐巧英、杨志皎、郭东刚于9 月15 日-19 日在龚三校挂职锻炼。挂职期间,和龚三校的老师一起参与了“同课异构”活动的听评课教研活动,参观了学校兴趣队组的活动,并和各处室对接,对教学管理以及近期开展...