结构化面试试题 导入语 你好，欢迎参加今天的面试
本次面试为20分钟，共4个题目
每题的阅读和答题时间，请控制在5分钟左右
回答每个问题前，你可以先考虑一下，不要紧张
回答问题时，语言尽可能简洁明了
你的桌上有一张题纸；注意不要在题纸上做任何记号
请自己看题，逐题回答
每道试题看完
请直接回答问题
下面我们开始
请你先看第一题： (考官注意：1
除题本上设定的追问外，考官不读题
考官要引导考生按试题顺序，看一题，答一题
2．考官要注意控制考生每一题答题时间，对看题时间较长的考生要予以提醒
) 一、社会感知与判断能力(参考时间4分钟) 针对目前网络上出现的谩骂造谣现象，某高校考虑把不在网上谩骂造谣等规定写人学生守则
这一消息公布后，引起网上热议，反响很大，请你谈谈对这一现象的看法
[命题思路]通过考生对上述材料的理解和分析，考察考生的社会感知与判断能力
[答题参考要点] (1)公民基本道德要求和做人准则； (2)学生法律意识与文明行为； (3)公民的基本道德底线与高等学校校规的关系； (4)社会公民道德滑坡现象； (5)提高公民道德素质的迫切性； (6)网络管理与正确舆论导向； (7)…… [评分要求] 好；有较强的社会责任感，能辩证思考问题，涉及要点中4个以上(含4个）方面，立意较高，有一定的深度，或观点富有新意，言之有理
中：涉及要点中的2～3个方面，能从一个方面分析问题，且有一定的深度，言之有理
差，仅从一个方面分析问题，言辞偏激，或观点错误，或言之无物
其他情况，考官可酌情评分
二、联想与创新思维能力(参考时间6分钟) 1．看了上面的简图，请你尽可能多地展开联想，并说明其寓意
2．根据你刚才的联想，你还有哪些更有创意的思26和想法
[命题思路]联想思维是形成创新能力的重要因素，通过考生对上 面简图的分析和联想，考察考生的创新思维能力
本题既考察考
