统计初步与概率初步 从直观上来看，初中数学统计与概率知识点明显与代数息息相关，实则统计学也离不开几何，而在我们学习统计与概率的时候，已经深深理解，这是一块与现实生活，尤其是经济生活密不可分的知识。不多说，我们先来看看中考对于统计与概率知识点复习的要求。 1．了解通过全面调查和抽样调查收集数据的方法． 2．会设计简单的调查问卷收集数据；能根据问题查找有关资料，获得数据信息． 3．掌握划记法，会用表格整理数据． 4．认识条形图、折线网、扇形图，掌握它们各自的特点，会画扇形图，会用扇形图描述数据． 5．结合实例进一步理解频数的概念，了解频数分布的意义和作用． 6．能够根据需要对数据进行适当的分组；会列频数分布表，会画频数分布直方图和频数折线图． 7．根据问题需要选择适当的统计图描述数据． 8．平均数、中位数和众数等统计量的统计意义选择适当的统计量表示数据的集中趋势． 9．会计算极差和方差，理解它们的统计意义，会用它们表示数据的波动情 况 ；能用计算器 的统计功 能进行统讣 计算，进一步体 会计算器 的优 越 性 ． 10．会用样本 平均数、方差估 计总 体 的平均数、方差，进一步感 受 抽样的必 要性 ，体 会用样本 估 计总 体 的思 想 ． 11．从事 收集、整理、描述和分析 数据得出 结论 的统计活动，经历 数据处 理的基 本 过程 ，体 验 统计与生活的联 系 ，感 受 统计在生活和生产 中的作用，养 成 用数据说话 的习惯 和实事 求是的科 学态 度 ． 12．条形图是使 用宽 度 相同 的条形的高 度 或 长 短 来表示数据变 动的统计图．条形图可以横 置 或 纵 置 ，纵 置 时也称 柱 形图．绘 制 时，如 果 将 各类 别 (或 组别 )放 狂 横 轴 ，则用条形的高度 表示频数；如 果 将 各类 别 (或 组别 )放 在纵 轴 ，则用条形的长 短 表示频数． 13．扇形图也称 圆 形图或 饼 图，是用圆 及 圆 内 扇形的面积 来表示数值 大 小 的统计图．扇形图主 要用于表示总 体 中各组成 部 分所 占 的比 例，对于研 究 结构 性 问题很 有用． 14．折线图是在平I坷 直角 坐 标 系 中用折线表现数量变 化 特征 和规 律 的统计图，主 要用于显示时间 序 列数据，用于反 映 事 物 发 展 变 化 的规 律 和趋势． 1 5 ．直方图是用长方形的长度和宽度来表...
