判 断 统 计 着 眼 于 事 物 的 整 体 ， 不 考 虑 个 别 事 物 的 数 量 特 征 。 （ ×） 一 个 人 口 总 体 的 特 征 ， 可 以 用 人 口 总 数 、年龄、性别 、民族等概念来反应。 （ ×） 凡是以 绝对数 形式出现均为数 量 指标， 以 相对数 和平均数 形式出现是质量 指标。（ √） 变异是统 计 的 前提条件， 没有变异就用 不 着 统 计 了。 （ √） 男性是品质标志， （ ×） 统 计 设计 就是要从纵横两个 方面对整 个 统 计 工作作出考 虑 和安排。 （ √） 从理论、认识顺序上讲， 统 计 设计 是完整 的 统 计 工作开始阶段。 （ √） 对统 计 工作各个 环节的 考 虑 和安排是指统 计 工作实际进行的 各个 阶段。 （ ×） 一 个 统 计 指标体 系之间若干指标必须是在口 径时间空间方法等方面相互联系。 （ √） 统 计 指标体 系按其说明问题不 同可 分为专项研究用 、基层单位、经济与社会发展的 （ √） 统 计 调查的 任务是搜集总 体 的 原始资料。 （ ×） 统 计 调查方案的 首要问题是确定调查任务与目的 ， 其核心是调查表。 （ √） 在统 计 调查方案中， 时间指调查资料所属的 时间， 期限指调查工作的 期限。 （ √） 调查对象是调查项目的 承担者。 （ ×） 重点调查所选择的 重点指这些单位的 被研究的 标志总 量 占总 数 的 绝大部分。 （ ×） 抽样调查是非全面调查中最有科学根据的 方法， 唯一 它适用 于 完成任何调查任务。（ ×） 标志变动程度指标与平均数 代表性成正比关系。 （ ×） 反应总 体 各单位标志值的 离散程度只能用 相对数 ， 不 能用 绝对数 。 （ ×） 标志变异指标中， 平均差最好， （ ×） 如果根据组距式分组资料计 算全距， 则计 算公式为：全距=最高组下限-最低组下限（ ×） 标准差是总 体 中各单位标志值与算术平均数 的 离差平方的 算术平均数 的 平方根 （ √） 标 准 差 的 实 质 和 平 均 差 基 本 相 同 ， 也 是 各 个 标 志 值 对 其 算 术 平 均 数 的 平 均 距 离 。 （ √ ） 填 空 题 统 计 设 计 是 统 计 工 作 的 第 一 阶 段 ，是 根 据 统 计 研 究 目 的 和 研 究 对 象 的 ...
