教师个人教研成果报告 • 相 关 推 荐 教师个人教研成果报告 随 着 个人的 素 质 不 断 提 高 ， 报告有 着 举 足 轻 重 的 地 位 ， 其 在 写 作上 具 有 一 定 的 窍 门 。 那 么 报告应 该 怎 么 写 才 合 适 呢 ？ 下 面 是 小 编 帮 大家 整 理 的 教师个人教研成果报告， 仅 供 参 考 ， 大 家 一 起 来 看 看 吧 。 教师个人教研成果报告 1 本 学 期 初 ， 我 们 数 学 教研组 提 出 了 “ 以 雷 校 长 的 现 代 教育 理 念 为方 向 ， 以 课 堂 为 中 心 ， 培 养 学 生 的 创 新 意 识 。 加 强 学 习 ， 加 强 教学 研究 和 教学 管 理 ， 强 化 质 量 意 识 、 争 取 提 高 实 施 素 质 教育 水 平 ” 的 指 导思 想 ， 积 极 工 作 ， 努 力 进取 ， 一 学 期 即将过去， 可以 说老师们 紧张忙碌而收获着 。 总体看 ， 全体数 学 教师认真执行学 校 教育 教学 工 作 计划，转变思 想 ， 积 极 探索， 改革教学 ， 把新 课 程标 准 的 新 思 想 、 新 理 念 和数 学 课 堂 教学 的 新 思 路 、 新 设 想 结 合 起 来 ， 转变思 想 ， 积 极 探索， 改革教学 ， 收到 很 好 的 效 果。 下 面 谈 谈 我 们 这 个学 期 的 工 作 ： 一 、 开 展 教研， 理 念 先 行 这 个学 期 数 学 组 又 进入 了 一 批 具 有 较 高 素 质 的 教师， 为 我 们 带 来了 许 多 宝 贵 的 经 验 。 开 学 初 ， 我 们 统 一 思 想 ， 把“ 教研组 建 成名 师成长 的 摇 篮 、 教育 科 研的 阵 地 、 学 科 教学 质 量 的 保 证 ， 成为 学 习 型 组 织 ”这 一 理 念 渗 透 到 每 位 教师的 教育 教学 工 作 中 ， 把自 己 的 宝 贵 经 验 与 学校 的 先 进理 念 有 机 的 结 合 ， 制 定 了 自 己 这 个学 期 的 主 攻 方 向 ， 确 立 了自 己 的 教研有 效 子 课 题 ， 教研工 作 有 条 不 紊 地 开 展 起 来 。 二 、 扎 实 工 作 ， 推 动 教研 1、 本 学 期 全体数 学 组 成员 ， 深 刻 认识 ...
