学习必备欢迎下载语文园地二教学目标通过学习量词短语,认识“辆、匹、册、支、铅、棵、架”7 个汉字,体会量词在生活中的使用
进一步巩固 26 个字母大小写的区分,能熟练地对应大写字母与小写字母
拓展相同部首的汉字,并比较相同部件在不同结构汉字中的写法
在其他课本中识字,拓展学生的识字渠道
正确、流利、有感情地背诵古诗《春晓》 ,大致理解诗意
通过“和达人一起读”激发学生的阅读兴趣,丰富课外阅读量,理解阳光在生活中的重要性,激发学生对生活的热爱
教学重点:拓展识字渠道,扩大学生的识字量
教学难点:熟练地掌握26 个字母的大小写
课时安排: 3 课时第一课时课时目标通过学习量词短语,认识“辆、匹、册、支、铅、棵、架”7 个汉字,体会量词在生活中的使用
进一步巩固 26 个字母大小写的区分,能熟练地对应大写字母与小写字母
拓展相同部首的汉字,并比较相同部件在不同结构汉字中的写法
教学过程出示图片,创设识字情境师:这节课老师给大家带来了一些新朋友,它们是(多媒体出示图片:车、吗、书、铅笔、树、飞机)
指名生说说图片中物品的名称,师根据生的回答相应在图片下方出示词语
师过渡:今天我们学习的汉字就与这些物品有关,让我们赶紧开始今天的学习吧
认识汉字,体会量词的使用师引导学生观察图片上每一种物品的数量,明确都是一个
生练习用“一()车、一()马、一()书、一()铅笔、一()飞机”的结构再来说一说图上的物品
先自主练习,再与同位轻声交流
指名生回答, 师根据学生的回答相机在图片下方出示正确答案,将“辆、匹、册、支、棵、架”几个字突出显示
生自主读一读六个短语,在短语中加强学生认读这六个汉字
单独出示这六个汉字,通过指名读、开火车读、小组读、全班齐读等方式确保每一位学生都能正确认读
学习必备欢迎下载鼓励学生认真观察这六个汉字,交流识字方法, 根据生的交流情况, 师适当进行指导:“辆”“架”“