四、5我们周围的空气填一填,把你了解的有关空气的知识表示在气泡图中
空气是什么样子的
空气我们知道的空气•
无色无味透明会流动人呼吸离不开空气植物离不开空气木材燃烧离不开空气空气空气是什么样的空气成分的比例及作用:10/20/2024空气真的在我们周围吗
•你能够用身边的材料,让大家看到听到或感觉到我们周围有空气吗
提示:可以用塑料袋、吸管、针筒、小瓶等材料,也可用身边的材料哦
体验活动一:先把手放在鼻子前面,用手掌对着鼻孔,感觉一下自己的呼吸
再用你们刚才想出的其它办法感觉自己的呼吸
体验活动二:请用手捏住鼻子,看看能坚持多久
如果坚持不住就不要坚持了
体验活动三:把手按在胸部,深吸一口气,再慢慢把气呼出,反复做几次,感觉一下吸气和呼气时,胸部和腹部的变化
2、挤出袋子中的气体吹动小纸条•
空气可以流动一吹肥皂泡空气可以流动二观察树枝摇动•
空气可以流动三用扇子扇风想一想,我们要如何才能感受空气
方法现象看到空气听到空气摸到空气感受到空气将空杯子放入水中用透明塑料袋装空气将空杯子斜放入水中用透明塑料袋装空气观察到气泡的产生听到“咕咚”的声音摸到袋子有鼓又软感受到风的吹拂既然空气确实存在,那么空气和水相比较,有哪些相同和不同呢
比较空气和水比较空气和水空气水看得见摸得着无固定形状……看不见摸不着无形状……无色无味透明会流动生物离不开……呼吸植物吸进二氧化碳,呼出氧气
动物吸进氧气,呼出二氧化碳
补充内容1、主要污染物:二氧化硫碳氧化物氮氧化物碳氢化物飘尘煤尘放射性物质等保护空气空气污染源自然:火山爆发、地震、森林火灾人为:人为来源•来源:煤石油的燃烧,矿石冶炼,汽车尾气,工业废气等2
三大环境问题(1)、酸雨:二氧化硫(SO2)(2)、温室效应:二氧化碳(CO2)(3)、臭氧空洞:氟氯烃思考:根据呼吸时胸部和腹部的变化,你们能推测我们身上有哪些器官参与呼吸吗
人体的呼吸器