下载后可任意编辑建筑装饰工程技术专业 2024 级人才培育方案（专业代码:560102）一、招生对象及学制（一）招生对象：高中毕业生、中等职业学校毕业生或同等学历者。（二）学 制：全日制三年。二、培育目标本专业面对生产、建设、服务和管理第一线，培育拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需要，掌握建筑装饰职业岗位（群）所需的基本知识和专业技能，具有良好职业素养和创新能力，掌握建筑装饰施工与管理的知识，具有较强的建筑装饰工程施工组织与管理、施工图绘制、装饰工程造价、建筑装饰材料采供与管理、建筑装饰工程信息管理等能力、可持续进展能力，具有良好的职业道德、诚信品质、团队精神和创新素养，德、智、体、美全面进展的高端技能型专门人才。三、业务规格及职业岗位群（一）培育规格1.社会能力（1）坚定正确的政治方向，良好的社会公德、职业道德和诚信品质；（2）解放思想、实事求是的科学态度；（3）爱岗敬业、艰苦奋斗、勇于创新的团队协作精神；（4）人际交往能力；（5）公共关系处理能力；（6）劳动组织能力；（7）较强的遵纪守法意识；（8）了解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成自觉锻炼身体的良好习惯，达到《大学生健康体质标准》，具有健康体魄。2.方法能力（1）具有分析问题、解决问题和科学推断事物的能力；（2）具有应用新技术、创新、鉴赏装饰艺术效果和自我进展的能力；（3）具有语言表达、借助工具书翻译专业外文资料的初步能力；3.专业知识和专业技术能力要求（1）具备信息技术基础、建筑工程基础、行业法规等基本理论知识；（2）掌握建筑装饰工程制图、识图和设计的理论知识； （3）具备建筑装饰材料采供、管理与运用的知识；（4）具备建筑装饰工程计量与计价的知识；（5）掌握建筑装饰构造与工程施工技术的知识；（6）具备建筑装饰工程施工安全管理的知识；（7）具备建筑装饰工程施工质量管理与检验的知识；（8）具备建筑装饰工程技术资料管理的知识。（9）具有较高的美学修养和艺术造型能力；（10）具有中小型装饰工程投标方案设计及方案效果图设计、施工图绘制能力；（11）具有建筑装饰材料应用、采购和管理的能力；（12）具有较强的中小型建筑装饰工程预决算编制能力、工程成本控制分析能力和编制投标经济标的能力； （13）具有较强的建筑装饰工程主要工种的操作能力和指导各分项工程施工能力；下载后可任意编辑（14）具有一定的建筑装饰工程项目施工组织方案设计和编制建筑装饰...
