1 / 9 快 乐 读 书 吧 《 小 故 事 大 道 理 》 教 学 目 标 1
鼓 励 学 生 阅 读 寓 言 故 事 , 在 交 流 阅 读 感 受 的 过 程 中 体 验 阅 读 的乐 趣
创 设 浓 厚 的 读 书 氛 围 , 引 导 学 生 掌 握 一 定 的 阅 读 方 法 , 激 发 学生 产 生 读 寓 言 故 事 的 兴 趣 , 学 会 与 人 分 享 阅 读 的 乐 趣 , 初 步 培 养 学 生独 立 进 行 课 外 阅 读 寓 言 故 事 的 良 好 习 惯
扩 充 阅 读 空 间 广 泛 阅 读 , 在 充 分 的 阅 读 中 , 引 导 学 生 积 累 丰 富的 语 言 , 培 养 语 感 , 发 展 思 维 , 提 高 语 文 素 养
重 点 难 点 教 学 重 点 : 创 设 浓 厚 的 读 书 氛 围 , 引 导 学 生 掌 握 一 定 的 阅读 方 法 ,激 发 学 生 产 生 读 寓 言 故 事 的 兴 趣 ,学 会 与 人 分 享 阅 读 的 乐 趣
教 学 难 点 : 初 步 培 养 学 生 独 立 进 行 课 外 阅 读 寓 言 故 事 的 良 好 习 惯
教 学 过 程 一 、 谈 论 寓 言 , 激 发 情 感 1
引 发 交 流 : 同 学 们 , 你 们 喜 欢 读 寓 言 故 事 吗
最 近 读 了 什么 寓 言 故 事 书
书 中 有 哪 些 有 趣 的 故 事
快 来 给 老 师 讲 一 讲
学 生 代 表 讲 自 己 喜 欢 的 寓 言 故 事
小 结 过 渡 : 从 同 学 们 津 津 乐 道 的 话语 中 可以看出, 读 寓 言 故 事书 真的 给 你 们 带来 了 许多快 乐
所以,我们 要多阅 读 课 本以外 的 书 籍,让课 外 阅 读 带给 我们