部编版一年级下册语文第三单元教材简析及教学建议 高县第一实验小学校：何利 一、教材简析 本单元围绕“友情和快乐”这个主题，安排了三篇课文：《小公鸡和小鸭子》《树和喜鹊》《怎么都快乐》。 《小公鸡和小鸭子》 这篇课文主要写了小公鸡和小鸭子是好朋友，小公鸡帮助小鸭子吃到了草地上的虫子，小鸭子又救了落水的小公鸡的故事，教育孩子们要懂得伙伴之间应该团结友爱，互相帮助。 《树和喜鹊》这个故事写的是树和喜鹊原来非常孤独，后来人们在树的周围又种了好多好多树，引来了好多好多喜鹊，从此，树和喜鹊都有很多很多自己的伙伴，不再孤单，非常快乐。故事告诉同学们有了朋友才会有快乐，与朋友友好相处才会感到更加快乐幸福！ 《怎么都快乐》课文以“快乐”为主题，语言生动有趣，结构简单，重复句式较多，易于学生朗读和识字。学生在朗读中感悟到快乐的含义：一人独处是一种快乐，与他人相处也是一种快乐，学会为他人付出 更是一种快乐。回 味 快乐，继 而 保 持 快乐的生活 态 度 。 本单元还 安排了“口 语交 际 ：请 你 帮个忙 ”通 过 真 实的交 际 练 习 鼓 励 学生在生活 中主动寻 求 别 人的帮助，能 够 说 清 寻 求 帮助的原因 ，同时 学习 使 用 文明 用 语。 “语文园 地三”安排了“查 字典 ”“日 积 月 累 ”“和大 人一起 读”三个部分 的内 容 。旨 在让 学生初 步 学习 用 音 序 查 字法 ，培 养 学生自主识字的能 力 ，并 通 过 古诗 阅 读和课外 阅 读拓 展 学生的阅 读量 ，进 一步 培 养 学生良 好的阅 读习 惯 。 通 过 对 本单元课文的学习 ，引导 学生明 白 未 来的社 会是一个人们交 流 互动，空 间不断 扩 大 的全 球 化 的社 会。因 此个体 要学会融 入 到集 体 生活 中，团结友爱，互帮互助，你 中有我 ，我 中有你 ，才会感到真 正 的快乐和幸福。 二 、学习 目 标 1. 会认37 个生字，会写 20 个生字，进 一步 养 成 良 好的书 写习 惯 。学会 3个偏 旁 ，学习 4 个多音 字。 2.学习 并 积 累 AABB 式和描 述 动作 的相关 词 语。 3.正 确 、流 利、有感情地朗读课文，提 高朗读能 力 ，背 诵 古 诗 《赠 汪 伦 》。 4.理 解 课文内 容 ，能 用 自己的话 说 说 课文的主要内 容 。初 步 体 会友情的...
