部编版六年级下册语文第三单元检测卷 一、基础知识。(40分) (一)读拼音,写词语。(8分) 当我正pái huái( )不定时,爸爸突然开口说话了:“我yuán liànɡ( )你了,虽然你dān wù( )了我的正事。”听了他的话,我那颗huánɡ kǒnɡ( )不安的心终于安定了下来。 (二)用“ဌ选择下面句中加点字的正确音节。(6分) 1.一阵旋．(xuán xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋．(xuán xuàn)转。 2.薄．(bò bó báo)雾 之 中,突然传 来一股 淡 淡 的薄．(bò bó báo)荷 的香 味 。 3.“你挨．(ái āi)我这 么 近 干 嘛 ?是 不是 想 挨．(ái āi)揍 啊 ?”车 厢 里 突然传 来一阵凶 狠 的叫 嚷 声 。 (三)给 下面句中加点的词语找 反 义 词,写在 括 号 里 。(4分) 1.聪 明．．( )的人,在 空虚．．( )的时候,知道找事情做。 2.在 渐渐暗下去的虚无缥缈．．( )的光线里 ,我似乎明白．．( )了什么 。 (四)根据要求,完成句子练习。(17分) 1.根据要求,用几句话写一写当看到下面这种情景时的心情。(8分) 小鸟在树枝上鸣叫。 (1)心情好: (2)心情不好: 2.对下面句子的理解,正确的选项是( )(4分) 但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? A.用疑问的语气,说明人生道路坎坷不平,白走一遭会摔跤的。 B.用反问的语气,反省自己过去的日子白白浪费而感到愤慨和不满。 3.把下面错乱的句子排成一段通顺的话。 (5分) ( )婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。 ( )当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。 ( )有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。 ( )一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。 ( )溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。 (五)判断正误。正确的画“ဌ,错误的画“✕”。(5分) 1.《匆匆》这篇课文的中心句是“我们的日子一去不复返”。 ( ) 2.课文《那个星期天》的作者是史铁生。 ( ) 3.《别了,语文课》一文的最后,选择了老师留言和同学送书两件事,凸显了依依惜别的气氛和心情。 ( ) 4.《阳光的两种用法》一文以“阳光”为线索,写了“母亲晒被子”“毕大妈晒水洗澡”两件事,赞扬了太阳的无私奉献精神。 ( ) 5.写作时,人物的情感可以直接表达,也可以融入具体的人、事、景物中表达。 ( ) 二、积少成多。(10分) 1.燕子 了,有 的时候;杨柳 了,有 的时候;桃花 了,有 的时候。 2.过去的日子如 ,被 ...
