月考总结暨期末考试动员班会1、 聆听歌曲 >,点明班会主旨;2、 阅读故事, 讲解故事 “能在暴风雨中睡觉”的原因,并让学生谈感受
3、 提出“要做有准备的人,打有准备的战争”,引出怎样做准备
4、 讲解准备的四个方面,其中第一和第二方面要求学生当场操作
5、 提出接下去对学生的要求,并进行班级宣誓
6、 班主任寄语,任课教师可以进行适当指导
1、写出自己曾经为班级做过的事情
2、写出一个班里发生过的你最感动的事情
活动过程我们在一起走过了近半年的风风雨雨,在这半年里,你都为班级做过什么
从中发现了自己的那些优点呢
这就是我们今天要讨论的主题:寻找自我价值
1、我为 126 班做过什么
2、在仅剩的一周里,我还能为126 班再做点什么
1)结合学生写的情况,总结我为126 班做过什么
1、做值日2、考试取得好成绩3、在各种竟赛、比赛中取得好成绩4、班干部,为班级服务5、时刻把班级荣誉放在第一位⋯⋯2)展示一些班级学生活动图片3)在仅剩的一周里,我还能为126 班再做点什么
1、回顾近段时间的表现
讨论后请符合条件的学生分别站起来谈谈自己的情况
( 转载于 : 月考总结暨期末考试动员班会-- 高二 (1) 班) 2、以后还可以为班级做哪些事情
讨论后请学生回答
师总结: A 争夺流动红旗B 期末取得好成绩3、应该怎样做
讨论后请学生回答
师总结: A 努力创建五好班级B 用心投入努力学习我们做这些是为了什么
1、体现我们的价值
2、让 126 班的辉煌记入民中的光荣史册
1、自我评价:这次主题班会开的非常成功
通过讨论记录的形式让学生发现自己的优点,激发学生学习兴趣
使学生备战期末劲头十足
2、矫正与反馈人生是一首诗
对人生的眷恋,对生活的热情,对未来的梦想,这是人生的原动力
我们不能缺乏追求
若缺乏这些,视读书为畏途,或觉得前路茫茫,即心如古井,死寂人生,哪还有什么趣味