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2013年广州市南沙区教师招聘考试笔试教育综合真题答案解析VIP免费

2013年广州市南沙区教师招聘考试笔试教育综合真题答案解析_第1页
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1 2013 年广州南沙区教师招聘考试真题 第一部分 客观题 一、单选题,请在每道题列出四个选项中选出一个最佳选项,并将答案用2B 铅笔填涂在答题卡上。(共30 题,每题1.1 分,满分33 分) 1.我国最早的教育专著《学记》中提到,“建国君民,教学为先。”这句话反映了( ) A.教育与政治的关系 B.教育与经济的关系 C.教育与文化的关系 D.教育与科技的关系 2.心理学家提出,4-5 岁是儿童学习书面语言的最佳时期,加强 4-5 岁儿童的书面语言训练,主要遵循的是个体身心发展的( ) A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性 3.下列主张中体现了启发性教学原则的是( ) A.温故而知新 B.各因其材 C.开而弗达 D.上行下效 4.下列不符合现代教育制度改革趋势的是( ) A.加强学前教育并重视其与小学教育的衔 接 B.提早入 学年龄 ,缩 短 义 务 教育年限 C.普 通 教育与职 业 教育互 相 渗 透 融 合 D.发展继 续 教育与终 身教育 5.教师劳 动 手 段的特 殊 性,决 定 了教师劳 动 具 有 ( )特 点 A.示 范 性 B.长 期性 2 C.复杂性 D.创造性 6.八年级三班的小强同学经常上课迟到,新学期她决心改掉迟到的坏习惯,遵守学校纪律,课冬天一到,她仍然无法克服懒床,结果还是时常迟到,教师在对该学生进行教育时,应该重点培养其( ) A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 7.德育过程要“反复抓,抓反复”所依据的德育规律是( ) A.知、情、意、行诸因素统一发展规律 B.长期性和反复性规律 C.学生思想内部转化规律 D.在交往中形成品德规律 8.对班级授课制的基本特性,概括最为恰当的是( ) A.班、课、室 B.师、生、室 C.师、生、时 D.班、课、时 9.教师通过展示实物、直观教具进行示范试验,指导学生获取知识的方法是( ) A.练习法 B.演示法 C.实验法 D.发现法 10.学期教学进度计划应该在( )制定出来 A.学期或学年开始前 B.定好课题计划后 C.学期结束后 D.上课前 11.著名教育家( )的“平行影 响 ”教育思想是班级平行管 理 的理 论 根 源 3 A.邓肯 B.马卡连柯 C.夸美纽斯 D.布鲁纳 12.现代班级管理强调以( )为核心来建立管理机制 A.学校 B.教师 C.学生 D.教育内容 13.班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式称为( ...

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