1 2014 年全国职业院校技能大赛 “工程测量”赛项规程 一、赛项名称 赛项编号：Z-019 赛项名称：工程测量 英语翻译：Engineering surveying 赛项组别：中职组 赛项归属产业：建筑业 二、竞赛目的 通过本次竞赛,检阅参赛选手的工程测量基本理论知识、技术应用水平和仪器操作能力；展示近年来我国中等职业学校建筑工程技术专业的教学改革成就、参赛学生的组织管理、团队协作能力和效率、安全意识等方面的职业素养；引导中等职业学校关注行业发展趋势及新技术的应用，促进建筑工程技术专业教学案例及相关教学资源的积累，推动课程改革与建设，加快工学结合人才培养模式改革和创新的步伐,培养可持续发展的满足企业需要的建设类高技能人才。 三、竞赛内容与时间 (一)竞赛内容 1.理论知识考试 理论知识考试试卷命题以建筑工程技术专业人才培养要求为基础，结合《工程测量员国家职业标准》中级技能的知识要求和生产岗位需要，适当增加新知识、新技术、新技能等相关内容。考试范围详见附件 1：2014工程测量项目理论考试大纲。 2.技能操作考核 技能操作考核包括两个项目：四等水准测量和三级导线测量。技能操作将根据观测、记录、数据处理等操作规范性、协调性、完成速度、外业观测和计算成果精度质量等给予评分。 （二）竞赛时间 2 1.理论考试规定用时60分钟。 2.四等水准测量、计算规定用时为 50分钟。 3.三级导线测量、计算规定用时为 50分钟。 四、竞赛方式 本次竞赛以团队方式进行，参赛选手必须是中职学校 2014年度在籍学生，男女不限。每个省(自治区、直辖市)可选派 2支代表队参赛,每队由 4名选手组成,可配备 1-2名测量指导教师。 理论考试采取书面闭卷形式，由参赛选手在规定时间内完成答题任务。技能操作考核由参赛选手按要求现场完成水准仪和全站仪的实际操作、记录、计算。 注：不邀请境外代表队。 五、竞赛试题 理论考核部分，组建不少于 10套试题库，比赛时由裁判随机抽取。技能考核公开试题为：四等水准测量和三级导线测量。 六、竞赛规则 1.参赛资格：参赛选手续为 2014年度在籍中等职业学校（职业高中、普通中专、技工学校、成人中专）学生；五年制高职学生报名参赛的，一至三年级（含三年级）学生参加中职组比赛，不限性别，年龄须不超过 21周岁（当年），即 1992年 7月 1日后出生。 2.每个参赛队 4名选手必须分别独立完成规定的理论考试、合作完成四等水准测量和三级导线测量内容并现场进...
